19/11 : Conférence-débat – “Le niveau baisse… c’est grave, docteur ?”
Quelle ambition pour l’école ? Le niveau baisse, c’est grave docteur ? Conférence-débat avec Alain Buekenhoudt (CEMEA) et Nico Hirtt…
Year: 2024
Etre des praticiens réflexifs ? Chiche !
Enseigner peut être un métier passionnant, un des plus beaux du monde… Métier collaboratif, varié, créatif, riche de sens, résolument tourné…
Bulgarie : interdiction de la « propagande » LGBTQIA+ à l’école
Le 7 août dernier, profitant de l’émoi créé dans le pays par la cérémonie d’ouverture des JO de Paris («…
France : selon que vous serez policiers ou étudiants…
Lamentable exemple de « deux poids, deux mesures » à l’occasion des Jeux Olympiques de Paris cet été. Les logements universitaires franciliens…
DPC 2024-2029 : oubliez l’ambition !
La nouvelle déclaration de politique communautaire (DPC[1]) défend l’idée d’un choc pour la Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle amplifie le tournant néolibéral…
Baromètre Glatigny: une enquête à charge
Quand la politique charge les parents et les élèves et se défausse de ses responsabilités… En lançant une enquête partielle…
Réhabiliter la mémorisation en classe avec les “boites de Leitner”
Souvent méprisée, la mémoire a régulièrement été présentée comme une fonction cognitive de bas niveau, moins noble que le raisonnement,…
Travail collaboratif, marche forcée ?
Hervé Narainsamy et Roman Wittebroodt enseignent dans le secondaire. Le 15 mai dernier, ils publiaient dans La Libre une carte…
Heeft het Nederlands onderwijssysteem zijn dieptepunt behaald ? (Tegenlicht, vpro, 8 september 2024)
Op 8 september wijdt Tegenlicht (vpro) een aflevering aan onderwijskwaliteit, onder de titel “Heeft het Nederlandse onderwijssysteem zijn dieptepunt behaald?”. Hieronder…
Enseignants désenchantés : pourquoi ?
« Tout est chaos A côté Tous mes idéaux : des mots Abimés… Je cherche une âme, qui Pourra m’aider Je…