Year: 2012

“La parole est d’argent, mais le silence est d’or“. Il est des fois où l’on voudrait que certaines personnalités appliquent cette sentence. Et tant pis pour eux dans le cas contraire : nous épinglerons désormais les déclarations renversantes qui leur échappent. C’est à Yves Leterme que revient l’honneur de figurer en premier parmi les nominés…

“Il ne fait plus de doute, désormais, que le secteur européen de l’éducation sera l’une des grandes victimes de la crise financière et budgétaire….” Tel est le thème de cette nouvelle «lettre de l’école démocratique». A télécharger, imprimer et diffuser dans votre établissement scolaire.

Jill Bessendorffer is een Vlaamse leerkracht die nu vakleerkracht Engels is in een Finse basisschool in Noord-Karelië, op 350 kilometer van de poolcirkel. Op 27 november werd ze geinterviewd voor VRT-radio. Hieronder vind je de link naar het interview en een samenvatting ervan.

Op 12 november 2012 was het tv-programma “Tegenlicht” van de Nederlandse VPRO gewijd aan het Fins onderwijs. Finland werd in de uitzending geprezen als het beste onderwijssysteem in Europa. In het programma werd gefocust op de lerarenopleiding.

Sinds bekend werd dat minister Smet het inschrijvingsgeld in de teken- en muziekacademies wil verhogen, slaat de ongerustheid toe in de sector van het DKO (deeltijds kunstonderwijs). Een petitie, gelanceerd op 30 november, werd op 14 dagen reeds door 15.000 mensen ondertekend. Hieronder de open brief aan minister Smet die als petitie op het internet…

Nos amis de la Fédération Sud Education font une analyse très critique de la “Refondation de l’école” telle qu’initiée par François Hollande et son gouvernement. «L’annonce du budget et les projets du ministère n’annoncent aucun changement profond dans la future loi de programmation. Le budget réel de fonctionnement du Ministère augmente moins que l’inflation. Le…

Op zondag 2 december was er in “De zevende dag” (VRT-televisie) een debat over de hervorming van het secundair onderwijs. Het debat kwam er na het debat in het Vlaams Parlement van 28 november en na het beruchte kranteninterview van Kris Peeters op 26 november.

Dans un dossier consacré l’école polytechnique (ED 47 de septembre 2011), Nico Hirtt écrivait que le propre de l’Homme est de fabriquer et surtout de concevoir des outils. C’est exact. Plus généralement, ne pourrait-on dire que le propre de l’Homme est de concevoir ? Plus exactement sans doute de conceptualiser. D’avoir conscience du Monde qui l’entoure.…

Il est inutile dans ce cadre de revenir sur l’étymologie du mot « physique » et sur le sens que celui-ci a pu prendre dans le passé. Actuellement, la physique consiste en l’étude des lois de base de la nature. A l’exclusion des phénomènes du vivant (biologie) et des transformations de la matière (chimie). Mais il est…