Skip to content
Monday, Feb 09, 2026
  • Accueil
  • Accueil
  • Activités
    • Emplacements
    • Étiquettes
    • Mes réservations
    • Organisations
  • Agenda
    • Organisaties
    • Plaatsen
    • Reservations
    • Tags-activiteiten
  • Campagne 2020 van OVDS : petitie en memorandum
  • Campagne de l’Aped : pétition et mémorandum
  • Contact
  • Contact us
  • Contactformulier
  • Dossiers
    • Marchandisation de l’enseignement
    • Que fait le niveau ?
    • Approche par compétences
    • L’école inégale
    • Le « Pacte d’Excellence »
    • Lexique de pédagogie
    • Qu’ont-ils appris à l’école ?
    • STAR : effet du nombre d’élèves par classe
  • Dossiers
    • Duaal leren
    • Finland
    • Hervorming secundair onderwijs
    • Het STAR-onderzoek: kleinere klassen doen ertoe
    • Inschrijvingsbeleid
    • PISA
    • Klimaatenquête
    • Kunsteducatie en hervorming deeltijds kunstonderwijs
  • En bref et ailleurs…
  • Home
  • Home
  • Home
  • Home
  • Notre revue
  • Ons tijdschrift
  • Page d’exemple
  • Page d’exemple
  • Paiement de votre abonnement ou affiliation
  • Politique de confidentialité
  • Qui sommes nous ?
  • Qui sommes nous ?
  • Qui sommes nous ?
  • Qui sommes nous ?
  • Qui sommes nous ?
  • Qui sommes nous ?
  • Thema’s
  • Thèmes
    • Classement géographique
    • Classement par disciplines
    • Classement par fonctions de l’enseignement
    • Classement par niveau et type d’enseignement
    • Pédagogies, pratiques, didactiques…
    • Réflexions générales sur l’éducation
    • Système éducatif : organisation et fonctionnement
  • Une place pour chaque enfant dans une bonne école
  • Volstaat het de gemeenschappelijke stam te verlengen?
  • Voor elk kind een plaats in een goede school
  • Wij, leraars, staan achter de scholieren om het klimaat te redden
  • Onderwijsnetten, inschrijvingsbeleid, onderwijsvorm en financiering

aped-ovds

Month: April 2015

Hoeveel werkingsmiddelen verliezen (winnen) de secundaire scholen als de leerlingenkenmerken worden afgeschaft?

Hoeveel werkingsmiddelen verliezen (winnen) de secundaire scholen als de leerlingenkenmerken worden afgeschaft?

19 April 201523 July 2016

De Vlaamse regering bespaart in het onderwijs zowel op de werkingsmiddelen als op de loonmassa. In het basisonderwijs wordt 2,3…

Veel protest tegen afschaffing leerlingenkenmerken bij toekenning werkingsmiddelen

Veel protest tegen afschaffing leerlingenkenmerken bij toekenning werkingsmiddelen

19 April 20152 January 2017

Vandaag wordt een deel van de werkingsmiddelen in het basis- en het secundair onderwijs toegekend volgens sociale leerlingenkenmerken. Scholen met…

Een minister op bezoek

Een minister op bezoek

19 April 2015

Op dinsdag 3 maart 2015 bezocht Vlaams minister van onderwijs Hilde Crevits de school IMS Sint-Agnes in Borgerhout. Ze was…

John Rizzo, l’Aped et les grands complots gauchistes

John Rizzo, l’Aped et les grands complots gauchistes

18 April 20157 January 2025

Sauver l’école ? est la question centrale du livre que John Rizzo est venu présenté ce lundi 30 mars à Auderghem…

Onderwijs voor handen, hoofd en hart

Onderwijs voor handen, hoofd en hart

17 April 201525 July 2016

In het boek “De miljonairstaks en zeven andere briljante ideeën om de samenleving te veranderen” (1) nemen Mie Branders en…

Intelligentie, kennis, pedagogie …. Theorie en praktijk met elkaar verzoenen

13 April 20152 January 2017

We publiceren hieronder het volledig dossier “Intelligentie, kennis, pedagogie …. . Theorie en praktijk met elkaar verzoenen” dat Nico Hirtt…

Een inspirerend hoofdstuk uit een ‘briljant’ boek

Een inspirerend hoofdstuk uit een ‘briljant’ boek

10 April 201525 July 2016

Ik las op mijn beurt de 15 bladzijden van het hoofdstuk 5 van 'Onderwijs voor handen, hoofd en hart’ uit…

‘Economie, de gebruiksaanwijzing’  (Ha-Joon Chang)

‘Economie, de gebruiksaanwijzing’ (Ha-Joon Chang)

6 April 201517 August 2017

Toen de Koreaans-Amerikaanse econoom Ha-Joon Chang verleden jaar zijn boek ‘Economie: de gebruiksaanwijzing’ kwam voorstellen, schreef Lode Vanoost een recensie…

Vormingsdag Ovds-leden op zaterdag 27 juni , Brussel

Vormingsdag Ovds-leden op zaterdag 27 juni , Brussel

5 April 20154 September 2016

Op zaterdag 27 juni (10u - 15u) organiseert Ovds opnieuw een vormingsdag voor haar leden. Deze vorming richt zich op…

Après-Charlie : un premier bilan alarmant

Après-Charlie : un premier bilan alarmant

2 April 20159 January 2017

L’émotion qui a tout balayé sur son passage en ce mois de janvier est retombée. L’heure est désormais à un…

Articles récents

  • Teachers for Palestine: entretien avec les fondatrices du collectif
  • Rythmes scolaires : la construction d’une Ecole ambitieuse et équitable réclame une augmentation du temps scolaire
  • Une ministre de l’enseignement qui divise pour mieux régner
  • Allemagne : les jeunes se mobilisent contre la conscription
  • Lire : « À l’école du capitalisme »

Commentaires récents

No comments to show.

Archives

  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1996

Catégories

  • Non classé

Copyright © 2026 aped-ovds | Rhythm Blog by Ascendoor | Powered by WordPress.