Première « journée des membres »: une rencontre fructueuse entre les régionales de l’Aped
L’Aped soufflera bientôt ses 20 bougies mais le mouvement n’en est pas moins actif pour autant. Le dernier rassemblement en…
Year: 2014
14 januari, Antwerpen: Intelligentie en onderwijs
Ovds-Antwerpen nodigt u uit op een vormingsavond rond "Intelligentie en onderwijs". Op woensdag 14 januari om 19u in de zaal…
Onderwijsvakbonden in actie
De onderwijsvakbonden namen actief deel aan de grote betoging op 6 november. De twee ACV-vakbonden, COV en COC, en de…
Nieuwe educatieve wandeling van School zonder racisme: Vluchtelingen in de Noordwijk
De organisatie “School zonder racisme” organiseert voor klasgroepen diverse educatieve wandelingen in Brussel. Een van de succesvolle wandelingen uit dit…
Wetenschappers ongerust over toekomst Belgische wetenschapsinstellingen
In een online-petitie maken meer dan 1.600 wetenschappers uit binnen- en buitenland hun bezorgdheid kenbaar over de op til zijnde…
Réconcilier théorie et pratique en éducation
Dans ce dossier, nous abordons trois questions étroitement liées, en rapport avec la relation entre théorie et pratique dans l'enseignement.…
Il y a les manuels et les intellectuels, non ?
De proche en proche, l’incapacité de nos sociétés à produire un enseignement socialement équitable finit toujours par déboucher sur ce…
Pas de théorie sans pratique. Et inversement
À l’école, la relation entre théorie et pratique oscille toujours au bord de deux dérives. D’un côté on entretient une…
Transmettre les savoirs en les construisant
Depuis la fin du XIXème siècle, des voix s’élèvent contre la coupure théorie-pratique à l’école. Des voix politiques, d’une part,…
Roger Standaert over “De becijferde school” (10 december, Antwerpen)
Op woensdag 10 september om 19u30 spreekt Roger Standaert in de Groene Waterman (Wolstraat 7, Antwerpen) over zijn nieuw boek…