Author: nicohirtt

  • Réactions de CGé au Contrat Stratégique pour l’Education

    CGé, Changements pour l’Egalité, mouvement socio-pédagogique a pris connaissance avec intérêt du projet de Contrat stratégique pour l’éducation. Nous ne pouvons que nous réjouir de voir un gouvernement prendre acte des inégalités présentes dans notre système scolaire et surtout tenter d’y remédier. Récemment, notre association changeait de nom et signifiait clairement sa volonté d’affirmer combien…

  • L’école pour piéger les sans-papiers

    Mercredi 2 février 2005, des gendarmes se sont rendus dans le collège Charles De Gaulle de Fameck (Moselle) pour interpeller deux élèves irakiens, des frères âgés respectivement de quinze et dix-sept ans. Ces gendarmes avaient, selon eux, tenté sans succès d’interpeller dans la matinée le père de ces deux jeunes pour mettre à exécution la mesure d’éloignement…

  • Campagne : « Bon appétit la santé ! »

    Dans nos écoles d’enseignement fondamental, nous recevons toutes sortes de courriers. Nous sommes d’ailleurs parfois submergés. Une personne se présente avec un colis gratuit, nous signons un accusé de réception et le colis est à nous. Bien souvent, les directions remettent directement le colis en question aux enseignants concernés sans avoir eu le temps de…

  • Une « révolution » libérale pour l’Education

    Une « révolution » libérale pour l’Education

    Réduire l’emploi public, baisser les salaires, imposer la précarité, casser les acquis sociaux, marchandiser des missions de service public, transférer aux collectivités territoriales le financement du service public, criminaliser les pauvres…La droite et le gouvernement imposent à marche forcée leur modèle de société. Leurs objectifs sont cohérents et construits, ils sont déterminés à imposer des…

  • Les exclus de l’école congolaise

    Les exclus de l’école congolaise

    Le 30 juin 1960 est la date mémorable de l’accession de la République Démocratique du Congo (RDC) à la souveraineté nationale et internationale, une date fêtée, non, sans raison, avec faste. Pour beaucoup de Congolais, c’était le début de l’ère de la liberté, de la prospérité et surtout de la dignité. Cependant, il fallait rapidement…

  • Au cœur de la réforme de l’enseignement par le haut 

    Au cœur de la réforme de l’enseignement par le haut 

    Aujourd’hui des fermetures d’écoles, hier l’augmentation du temps de travail des enseignants, demain la privatisation des écoles professionnelle. Plus d’élèves par classe, suppression des classes d’orientation, des heures de rattrapage et des cours en petits groupes. Réductions budgétaires pour les garderies, la rénovation des bâtiments scolaires et la formation continue, ou par le biais de…

  • Première analyse du Projet de Loi Fillon sur l’Ecole

    Première analyse du Projet de Loi Fillon sur l’Ecole

    Le projet de loi d’orientation pour l’avenir de l’école, adopté par le Conseil des Ministres mercredi 12 janvier 2005, est une arme de destruction massive contre l’Ecole, conçue comme institution séparée chargée de transmettre des connaissances disciplinaires définies par des programmes nationaux. On peut dire que le projet de loi Fillon est l’extension à l’ensemble…

  • Malheureuse est l’éminence qui n’a rien de substantiel.

    Malheureuse est l’éminence qui n’a rien de substantiel.

    Après le plan Borloo, le projet de loi Fillon est le dernier maillon en date d’une longue chaîne de lois et de mesures aboutissant à une dégradation continuelle de nos conditions d’existence. Lutter contre ce projet sans le percevoir comme conséquence d’une logique globale qui entend renforcer sa mainmise tendanciellement totalitaire sur la société, serait…

  • Les patrons, le contrat stratégique et Arena

    En surfant sur le site du “contrat stratégique pour l’enseignement en Communauté française” je tombe sur la page de liens. Bonne nouvelles, l’Aped y figure. Mauvaise nouvelle: les organisations patronales aussi. Ecoeuré, j’envoie le mail suivant : “Bonjour, Je suis un peu étonné (mais non, en fait je ne suis pas étonné du tout…) de…

  • Pub à l’école: intervention du CdH

    En réponse au communiqué commun diffusé par RAP et APED sur la circulaire ministrérielle relative à la publicité à l’école, le député Denis Grimberghs (CdH) a posé une question orale à Marie Arena : Madame la Ministre, La récente circulaire que vous avez rédigée à l’intention des établissements scolaires en matière de publicité et d’infiltration…