Author: nicohirtt
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Chine, droits de l’homme et enseignement
En ce début de printemps 2008, la Chine est la cible privilégiées de certaines organisations occidentales dites de “défense de droits de l’homme”. Curieusement, ces groupements manient une définition particulièrement étroite de ce que sont les droits de l’homme. Par exemple, le droit à l’éducation ne semble guère avoir d’importance à leurs yeux. Or, dans…
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L’Europe et ses Cadres : vers l’encadrement de l’énonciation et la mise en grille du sujet
Jacqueline Authier-Revuz, dans son important ouvrage Ces mots qui ne vont pas de soi, boucles reflexives et non coïncidence du dire affirmait : S’il y a décrue — voire disparition — par rapport au siècle précédent dans l’invention individuelle de langues artificielles bien faites, ce n’est nullement, certes, que la volonté de créer l’outil univoque…
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Une plateforme pour la gratuité réelle des études supérieures
Le 13 mars, la Fédération des Etudiants Francophones (FEF), son homologue flamande et d’autres organisations – dont l’APED –créaient la plateforme ResPACT, en vue d’obtenir, d’ici les élections de 2009, des mesures et engagements politiques pour que baissent les frais liés aux études supérieures. Le Pacte international de l’ONU, ratifié en 1983 par la Belgique,…
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Renforcer l’apprentissage du darwinisme
En voilà une bonne nouvelle ! La Communauté française (Wallonie-Bruxelles) investit 138 000 euros dans un projet initié par l’ULB, visant à fournir aux enseignants du secondaire une série d’outils pédagogiques pour promouvoir l’esprit scientifique. Et particulièrement le darwinisme. Car, est-il besoin de le souligner, « la théorie de l’évolution constitue indiscutablement le fil conducteur…
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Etudiants palestiniens pris en otages
Le Soir du 21 mars 2008 évoque le cas de Wajdi Halabi. Ce Palestinien de 35 ans, informaticien de haut niveau et enseignant au collège des Sciences appliquées de Gaza, devait rejoindre la Belgique pour entamer à la VUB, dans le cadre du programme européen « Erasmus mundus external window program », un doctorat consacré…
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Les vautours
Constatant que 320.000 jeunes, soit 20% des enfants en âge scolaire en Belgique, accusent un retard scolaire, des sociétés comme Educadomo et Sodexho se ruent sur le marché du soutien scolaire à domicile, un secteur “au potentiel de croissance énorme“. En effet, plus les choses iront mal à l’école, mieux iront-elles pour les affaires de…
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Steun voor beter aanleren van evolutieleer
De Franstalige Gemeenschap (Wallonie-Brussel) investeert 138 000 euro in een project van de ULB om aan leerkrachten van het middelbaar onderwijs pedagogische instrumenten aan te bieden om het wetenschappelijk inzicht te promoten.. Meer in het bijzonder in het darwinisme of de evolutieleer, “de leidraad van het biologische denken”. Bijna een leerling op vier neigt naar…
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Interview met Ides Nicaise over het boek “De school van de ongelijkheid”
In 2002 startte minister Vanderpoorten het gelijke onderwijskansendecreet. Scholen met minstens 10 % kansarme leerlingen kunnen rekenen op extra ondersteuning om de leerkansen van deze leerlingen te verhogen. Huidig minister van onderwijs Vandenbroucke heeft deze wetgeving verdergezet én er trouwens hét speerpunt van gemaakt van zijn onderwijsbeleid. Hij heeft de ambitie om ons onderwijs kampioen…
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Echec du système éducatif marocain
Les institutions internationales ne cessent de multiplier leurs rapports sur le Maroc. Après le rapport de la Banque mondiale (BM) sur la pauvreté intitulé : « se soustraire à la pauvreté au Maroc », suivent le rapport de la BM sur la croissance, le rapport de la CNUCED (Conférence des Nations Unies sur le Commerce…
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Importance des méthodes d’enseignement de la lecture
L’apprentissage de la lecture constitue une activité pédagogique dont l’enjeu dépasse largement la seule réussite scolaire. Dans nos sociétés, la maîtrise de la langue écrite est non seulement une nécessité quotidienne mais aussi une des conditions fondamentales de l’intégration sociale, professionnelle et culturelle de chaque individu. Une proportion non négligeable (15 à 20%) d’enfants en…