Author: nicohirtt
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Ecoles trop bruyantes
Selon un audit acoustique réalisé par l’Institut Bruxellois pour le Gestion de l’Environnement (IBGE) dans six établissements de la Région Bruxelles-Capitale, le niveau sonore dans une classe normale s’élève à 55 décibels, alors que 33 dB ne devraient pas être dépassés. A la cantine, à l’heure du repas, le son peut grimper à 90 décibels.…
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Carte scolaire française : l’assouplissement se solde par une ghettoïsation accrue
Nous l’avions annoncé. C’est devenu une réalité. L’assouplissement de la carte scolaire, voulu par Sarkozy et instauré à la rentrée 2007, renforce la ghettoïsation des collèges le plus en difficulté. C’est la Cour des comptes qui le souligne dans un rapport présenté le 3 novembre. Réaction du ministre Luc Chatel ? Il annonce une étude…
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Het Brussels onderwijs. Problemen en oplossingen. Debat.
Een zestigtal deelnemers woonden op zaterdagvoormiddag 17 oktober tijdens de “zes uren voor de democratische school” het tweetalig debat bij rond het “onderwijs in Brussel”.
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Neutraliteit, openbaar onderwijs en levensbeschouwing
Sedert juni 2009 ligt het debat over de hoofddoeken wijd open. Het ligt niet in de bedoeling een zoveelste polemiek te openen over de hoofddoeken. De meningen hierover zijn wijd verspreid en juridisch is het een kluwen geworden. Het gevaar in elke redenering bestaat erin dat men vertrekt vanuit een eenzijdige visie over vrijheid, recht…
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L’enseignement face à l’urgence écologique
Bernard Legros et Jean-Noël Delplanque, tous deux militants de l’Aped, viennent de consacrer un important ouvrage à la place de l’écologie dans l’enseignement. Une réflexion sur les liens entre École et société au temps des catastrophes et un recueil de pistes pédagogiques pour les enseignants.
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Leerachterstand: 15,5 % in lager, 29,4 % in secundair onderwijs
In het schooljaar 2008-2009 bedroeg de achterstand in het Vlaamse gewone lagere onderwijs 15,6 procent en voor het gewone secundaire onderwijs 29,4 procent. Er zijn meer jongens met een achterstand dan meisjes. Vorig schooljaar liepen iets meer leerlingen schoolachterstand op in vergelijking met het schooljaar 2005-2006. Tussen Belgen en allochtonen gaapt er een als maar…
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Grote leerachterstand (lager onderwijs) in Antwerpen-Noord
Om zijn graad als Master in de Sociologie (Universiteit Antwerpen) te behalen, onderzocht Patrick Eyckmans de leerachterstand in de buurten Seefhoek, Antwerpen-Dam en de Stuivenbergwijk. Die wijken tellen in totaal twaalf scholen. Eyckmans nam er tien onder de loep. De leerlingenpopulatie in de scholen mag worden bestempeld als ‘kansarm’. Dat blijkt zowel uit de GOK-percentages…
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Faire le vide
ARIES Paul, COSTA-PRADES Bernadette, Apprendre à faire le vide. Pour en finir avec le « toujours plus », Milan, 2009, 135 p. Le politologue Paul Ariès, théoricien de la décroissance en France, et la journaliste Bernadette Costa-Prades proposent un petit précis de philosophie morale pour l’apprentissage de la phronesis, de la sobriété existentielle, du respect…
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L’agroénergie en questions
HOUTART François, L’agroénergie. Solution pour le climat ou sortie de crise du capitalisme ?, Couleur Livres, 2009, 216 p. Le chanoine François Houtart, professeur émérite de l’UCL, n’est pas qu’un expert de la critique sociale du capitalisme (cf. Délégitimer le capitalisme, reconstruire l’espérance, Colophon, 2005). Avec ce nouvel essai, on le découvre également comme un…
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Tous n’embrasseront pas une carrière dans le dynamique secteur de la “nouvelle économie”…
« Quand on voit ceci, on n’a pas l’impression que le militantisme est en crise ». Voilà les mots de Ricardo Petrella en découvrant, samedi 17 octobre, les 400 participants qui se pressaient aux ateliers et aux promenades organisés par l’Aped dans le cadre de ses «Six Heures pour l’école démocratique».