Author: nicohirtt
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Le Conseil d’Etat donne raison à Luk Vervaet
Suite (et pas fin) d’une affaire évoquée ici en novembre 2009. Le Conseil d’Etat a donné raison, mardi, à Luk Vervaet, cet enseignant en conflit avec l’administration pénitentiaire. Cette dernière lui a interdit l’accès à ses établissements pour des raisons de sécurité. Le Conseil d’Etat a jugé cette motivation insuffisante et a dès lors suspendu…
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La fabrique de l’élève performant
DEL REY Angélique, À l’école des compétences. De l’éducation à la fabrique de l’élève performant, La Découverte, 2010, 278 p. La philosophe Angélique del Rey s’est penchée sur la « révolution des compétences » qui sévit dans l’enseignement depuis plusieurs d’années. Certes, elle n’est pas la première à soulever la question, mais elle le fait…
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Inschrijvingsrecht: de weg naar meer gelijke toegang?
Op woensdag 21 april organiseert SCHOOL+ (Platform voor een school zonder uitsluiting) een studienamiddag over het inschrijvingsrecht. Het inschrijvingsrecht, als één van de drie centrale pijlers van het GOK-beleid, stelt dat alle ouders en leerlingen het recht hebben zich in te schrijven in de school van hun keuze. Dit zou gelijke toegang moeten verzekeren, segregatie…
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La cité perverse
DUFOUR Dany-Robert, La cité perverse. Libéralisme et pornographie, Denoël, 2009. Dans ce présent essai, le philosophe Dany-Robert Dufour parachève la thèse présentée dans Le divin marché (Denoël, 2007), celle de la démocratie libérale qui connaît un retournement anthropologique ayant d’ores et déjà des effets désastreux : la névrose, modèle psychique qui prévalait depuis deux cent…
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Une seule solution démocratique : l’école commune
L’éducation scolaire des jeunes générations pose trois questions : Qu’est-ce qu’on transmet ? À qui le transmet-on ? Comment le transmet-on ? Contribuant à modeler l’avenir de nos sociétés, le contenu des transmissions (question 1) devrait constituer un objet de délibération démocratique et pas seulement de controverses expertes. Le fait que la réponse à cette…
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10 Mechelse scholen in actie tegen besparingen
De Vlaamse regering bespaart in 2010 voor 72 miljoen Euro en in 2011 voor 142 miljoen Euro in het onderwijs. Deze besparingen resulteren in een verlies van 1400 jobs. Op initiatief van de personeelsafvaardigingen (vakbondsdelegees van COC, Christelijke Onderwijs Centrale) van 10 katholieke secundaire scholen van Mechelen, werd er op woensdag 3 maart een protestactie…
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La grande mutation, Néolibéralisme et éducation en Europe
L’avenir de nos écoles et de nos universités se décide de plus en plus à l’échelle européenne. Encore mal connue, la politique de l’Europe en matière d’éducation reste peu visible alors même que son influence s’accroît. Connaître le sens de la « stratégie de Lisbonne » et du « processus de Bologne », c’est se donner la possibilité de…
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Massale fraude en corruptie in het Hoger Onderwijs in Irak
Op 25 juli 2009 maakte de Iraakse premier Nouri al-Maliki aan een groep van opleiders in Washington bekend dat zijn land van plan is in de komende 5 jaar meer dan 50.000 studenten naar het buitenland te sturen. Naar verluidt zullen zij in de VS en Londen studeren in dienst van de wederopbouw van het…
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Résistance à la technique
JARRIGE François, Face au monstre mécanique. Une histoire des résistances à la technique, Radicaux libres, 2009, 168 p. Le jeune historien François Jarrige propose ici un petit ouvrage bien documenté traitant d’un pan de la réalité sociale que l’histoire officielle a eu tendance à occulter, celle des résistances diverses et répétées au système technique et…
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Ethique de l’existence post-capitaliste
ARNSPERGER Christian, Ethique de l’existence post-capitaliste. Pour un militantisme existentiel, éditions du Cerf, 2009, 310 p. Suite à Critique de l’existence capitaliste. Pour une éthique existentielle de l’économie (Cerf, 2006), Christian Arnsperger poursuit sa réflexion sur les voies possibles de sortie du capitalisme, cette « erreur anthropologique » qu’il convient de subvertir, de dépasser, mais…