Year: 2020
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Ecole et coronavirus : un bilan provisoire
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Impéritie des pouvoirs publics, aggravation des inégalités, soumission à l’économie, marchandisation galopante, privatisation, concurrence exacerbée, manque de moyens… Au sujet de l’Ecole, la crise sanitaire, le confinement et le déconfinement ne nous auront rien appris que nous ne savions déjà. L’épisode inédit que nous traversons aura néanmoins servi à jeter une lumière crue sur nos…
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Le numérique va-t-il révolutionner l’éducation ?
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Le dossier que publiait le Girsef en mars dernier[1] ne pouvait mieux tomber à pic ! Benoit Galand, son auteur, s’attache à y « faire une synthèse des études concernant les effets du numérique sur les élèves ». Interrogeant 7 idées courantes, cette synthèse de la recherche répond à la question centrale de la place…
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Le rêve : une plateforme libre accès, gratuite, dont les enseignants seraient concepteurs…
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Les enseignants et les élèves, confrontés à la nécessité de continuité pédagogique, ont fait l’expérience des limites des espaces de travail numérique publics (trop austères, inégaux, vite débordés…) Les progressistes refusent de faire le jeu des entreprises multinationales du secteur ou des start-up de l’EdTech. A raison. La proposition syndicale la plus cohérente, c’est de…
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Confinement : quand la novlangue de l’enseignement s’enrichit
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Les mots ne sont pas que des « mots ». Ils ont un pouvoir. Mieux, ils peuvent agir au nom d’un pouvoir. Il sera question ici du langage des marchés qui ont investi l’École en la saccageant. En particulier des éléments de langage à l’œuvre lors du confinement. Mais voyons d’abord ce qu’il faut entendre par « novlangue ».…
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En classe, traiter de la crise pour comprendre le monde !
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En classe, traiter de la crise pour comprendre le monde ! Par Philippe Schmetz Au contraire de l’autorité publique et des pouvoirs économiques, qui voudraient dépolitiser l’histoire et nous vendre la fable d’une crise sanitaire due à la fatalité d’un virus sorti de nulle part et touchant tout le monde indifféremment, nous pensons que l’épisode…
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Journal d’un maître d’école, un film de Vittorio De Seta
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Comment une telle merveille nous est-elle restée inconnue si longtemps ? Ce n’est qu’en décembre dernier que j’ai découvert[1], sidéré, ce film exceptionnel, réalisé en Italie entre 1971 et 1973. Diffusé par la RAI, la chaîne publique, il avait à l’époque captivé pas moins de 20 millions de téléspectateurs et suscité des débats sur l’enseignement.…
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Getuigenis van OKAN-leerkracht. Vier bijzondere maanden en twee zomerscholen
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Ik ben An en geef les op het Stedelijk Lyceum Offerande in Antwerpen. Dit is een OKAN-school (Onthaalklas anderstalige nieuwkomers). Jongeren van 12 tot 18 krijgen bij ons een taalbad en worden voorbereid op het regulier onderwijs. Ik geef er Nederlands en ik ben ook trajectbegeleider en vervolgschoolcoach. School gaat in lockdown Op vrijdag…
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Champions aux tests PISA : Le cas de l’Estonie
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L’Estonie cumule les records aux tests PISA. En effet, elle est à la fois championne en termes de performances en lecture, mathématiques et en sciences, mais est également le pays de l’OCDE où le contexte socio-économique a l’impact le plus faible sur les performances des élèves. L’Estonie détrône donc la Finlande ou tout autre pays…
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Bereiken we een tipping point in de dekolonisering en strijd tegen racisme?
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Rachida Aziz, Naïma Charkaoui, Fikry El Azzouzi, Dalilla Hermans, Dyab Abu Jahjah, Rachida Lamrabet, Bhleri Llehsi, Nadya Nsayi, Olivia Rutazibwa, Chika Unigwe,…. Hun boeken en columns stonden de afgelopen jaren op mijn leeslijst. Auteurs, geboren en/of opgegroeid in Vlaanderen, met roots in de migratie. Auteurs die ons met hun scherpe pen een geweten schopten, die…
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Een kritischere (wereldfilm)geschiedenis
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De agressieve moorden op George Floyd en Rayshard Brooks en de Black Lives Matter-protesten tegen politiegeweld en racisme zijn sterke aansporingen om scherp te stellen op onverwerkt koloniaal verleden en kritischer geschiedenisonderwijs. Beelden ter meerdere eer en glorie van de megalomane en moordende Leopold II worden beklad en van hun voetstuk gehaald. Terecht woedt de discussie…