Year: 2017

La mutualité Partenamut annonce qu’elle offre à ses « clients » une réduction de 10% sur certaines prestations de l’entreprise de soutien scolaire Cogito. Sur le site de Partenamut on nous rappelle opportunément que «Cogito SA domine largement le marché belge du soutien scolaire et universitaire». La réduction «offerte aux clients Partenamut» porte sur «les coachings», les…

Réformer un système éducatif est assurément une entreprise difficile ; elle l’est d’autant plus lorsque les communautés éducatives elles-mêmes ne sont que très mal informées ou craignent de l’être trop tard, quand les principales décisions auront déjà été prises. Depuis plusieurs mois, des groupes de travail planchent, d’une part, sur le Pacte d’Excellence et, de…

Une étude scientifique réalisée conjointement par Nico Hirtt (Aped) et Bernard Delvaux (Girsef) démontre la faisabilité des propositions de l’Aped en matière de lutte contre la ségrégation scolaire : proposer aux parents une école proche et socialement mixte, plutôt que de laisser jouer seulement le marché scolaire. Nous vous proposons un résumé de cette étude.

Kan je in een sociaal gesegregeerde stad als Brussel voor alle kinderen een plaats vinden in een school die sociaal gemengd en dichtbij de woonplaats gelegen is? Het antwoord is ja. Dit blijkt uit een gemeenschappelijke studie van Nico Hirtt (Oproep voor een democratische school) en professor Bernard Delvaux (Groupe inderdisciplinaire de recherche en sciences…

Un très bref enregistrement vidéo d’un entretien avec Nico Hirtt lors du congrès du SNEP-FSU à Paris. L’orientation de l’enseignement vers les compétences et la marchandisation de l’éducation, expliquées en 3’45”  

La plupart des enseignants de terrain en sont convaincus : ils travaillent mieux et obtiennent de meilleurs résultats dans des classes pas trop peuplée. S’ils reconnaissent volontiers que des groupes trop petits, de moins de dix élèves par exemple, manquent un peu de répondant et possibilité d’échanges, ils sont également unanimes à considérer qu’à partir…

Jean-Pierre Coenen nous présente, dans cette vidéo, la vision de la Ligue des droits de l’Enfant sur le Pacte d’Excellence

Un dossier complet sur le Pacte d’Excellence : – Les inégalités prises à bras le corps ? – Revaloriser le qualifiant exigera d’avantage de cohérence – Un tronc commun ambitieux ? Ce qui nous réjouit et ce qui nous inquiète – A quoi doit servir l’Ecole ? – McKinsey phagocyte le Pacte pour un enseignement…

En matière de lutte contre les inégalités, l’Aped considère qu’un faisceau de mesures convergentes sera nécessaire. Y compris dans le domaine pédagogique. Mais nous avons la conviction, étayée par de nombreuses études internationales et nos propres recherches, qu’on ne pourra pas échapper à d’importantes réformes de structure. Par rapport à cet objectif, nous préconisons particulièrement…

La création d’un tronc commun d’enseignement jusqu’en 3e secondaire constitue l’une des propositions principales issues du Pacte d’Excellence et retenues par le Groupe Central (GC). Mais il y est également question des années suivantes, où l’on préconise une « revalorisation de l’enseignement qualifiant ». Le Groupe central propose de remplacer la structure actuelle, avec ses…