Year: 2016

In mei zorgde Lieven Boeve, de topman van het Katholiek Onderwijs Vlaanderen voor enige beroering door de katholieke scholen uit te roepen tot ’dialoogscholen’, met respect voor andere religies en meer plaats ervoor op school. Zal de hoofddoek weer welkom zijn in de katholieke scholen en zullen moslims in lagere en secundaire scholen een plek…

Op 25 maart 2016 lanceerde minister van onderwijs Hilde Crevits haar langverwachte conceptnota over de hervorming van de lerarenopleiding. De minister wil deze conceptnota uitwerken in een decreet, zodat in 2019 met het nieuwe systeem voor de lerarenopleiding van start kan gegaan worden. De conceptnota legt de lat meteen hoog: “Het beroep en de opleiding…

Op 6 oktober (2016) stelde Pieter Boussemaere, docent aan de VIVES-hogeschool in Brugge, de resultaten voor van een enquête bij 430 studenten van de Vlaamse lerarenopleidingen over de klimaatverandering. Voor deze enquête liet Pieter Boussemaere zich inspireren door een eerdere enquête van de lerarenorganisatie Ovds (Oproep voor een democratische school) bij 3200 leerlingen van de…

En février 2016, l’académie de Créteil a publié un rapport sur la question des discriminations. Ce texte appelle selon nous un certain nombre de commentaires et doit susciter le débat. Un article d’Alain Beitone et Estelle Hemdane publié dans L’École démocratique, n°67, septembre 2016 (pp. 3-14). Dans un premier temps, nous nous efforçons de préciser…

Wat we nog niet wisten In een eerder artikel maakten we een eerste balans op van de modernisering van het secundair, op basis van de toen (begin juni) beschikbare informatie. Die balans was allesbehalve positief. De hervorming heet nu niet voor niets “modernisering” en dreigt op sommige vlakken (vroegtijdige studiekeuze, concurrentie tussen de scholen) de…

Het debat rond een nieuw inschrijvingsdecreet Binnen de Vlaamse regering en het Vlaams Parlement wordt een nieuw inschrijvingsdecreet voorbereid. Centraal in het debat staat de afweging tussen vrije schoolkeuze en het tegengaan van segregatie. Onder de drie vorige onderwijsministers (Vanderpoorten, Vandenbroucke, Smet) werden stappen gezet in de richting van een zekere regulering van het inschrijvingsbeleid…

Het katholiek onderwijs zoekt antwoord op de secularisatie Het katholiek onderwijs ziet het “katholiek” karakter van haar net door de toenemende secularisatie verder verschrompelen. Zowel het personeel als de leerlingenpopulatie zijn vandaag minder “katholiek” dan ze ooit waren. Het katholiek onderwijs vertegenwoordigt 60 % (basisonderwijs) à 75 % (secundair onderwijs) van de leerplichtige schoolbevolking. Dat marktaandeel wil…

L’épreuve du CE1D (Certificat d’Enseignement du Premier Degré secondaire) de français a suscité l’ire de certains professeurs et directeurs. Ils estiment que cette épreuve était beaucoup trop facile, qu’elle constituait même « une insulte à leur travail » et qu’elle nous conduit tout droit vers « un nivellement par le bas ». Les détracteurs s’acharnent…

L’épreuve externe de français pour l’obtention du CESS dans le qualifiant s’est déroulée ce jeudi 16 juin et ne sera pas épargnée par les critiques. L’épreuve externe de français pour l’obtention du CESS dans le qualifiant s’est déroulée ce jeudi 16 juin et ne sera pas épargnée par les critiques. Le choix du sujet (la…

Het is geen toeval dat minister Crevits niet langer van een hervorming van het secundair spreekt, maar van een modernisering. Wat vorige week is overeengekomen binnen de Vlaamse regering, is slechts een flauwe afdruk van het al afgezwakte masterplan van de vorige regering. In de eerste plaats dit: onze reactie baseert zich op de (onvolledige)…