Year: 2015

  • Régionaliser l’enseignement ? Chiche !

    Régionaliser l’enseignement ? Chiche !

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    Suite aux prises de position récentes de députés libéraux, puis socialistes, en faveur de la suppression de la FWB et donc notamment en faveur de la Régionalisation de l’enseignement, l’Aped (Appel Pour une Ecole Démocratique) tient à exprimer ce qui suit.

  • Wat weten onze leerlingen over klimaatverandering? Ovds-enquête (mei 2015) bij 3200 scholieren.

    Wat weten onze leerlingen over klimaatverandering? Ovds-enquête (mei 2015) bij 3200 scholieren.

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    In mei 2015 hield Ovds-Aped (Oproep voor een democratische school – Appel pour une école démocratique) bij 3200 leerlingen een enquête rond hun kennis over klimaatverandering, uitputting van fossiele energiebronnen en hernieuwbare energie. De leerlingen zaten in het 5de, 6de of 7de jaar (ASO, TSO of BSO) van het secundair onderwijs, verspreid over 109 scholen…

  • Notre enquête « École, énergie, climat » (2015)

    Notre enquête « École, énergie, climat » (2015)

    En avril et mai dernier, l’Aped a organisé une vaste enquête, auprès de plus de 3000 élèves de fin d’enseignement secondaire, à propos de leurs connaissances en matière de changement climatique et d’épuisement des ressource énergétiques. Les résultats sont désormais disponibles et ont été révélés lors d’une conférence de presse, ce mardi 20 octobre à…

  • 3200 leerlingen namen deel aan Ovds-enquête rond klimaatverandering en uitputting van energiebronnen

    3200 leerlingen namen deel aan Ovds-enquête rond klimaatverandering en uitputting van energiebronnen

    De lerarenorganisatie Ovds (Oproep voor een democratische school) heeft in mei 2015 een enquête georganiseerd onder 3200 leerlingen van de derde graad van het secundair onderwijs rond klimaatverandering, uitputting fossiele energiebronnen, hernieuwbare energie. De resultaten worden dinsdag 20 oktober om 10u voorgesteld op een persconferentie in Brussel. Op 21 oktober (Leuven), 28 oktober (Antwerpen) en…

  • Onderwijsvakbonden mobiliseerden sterk voor de nationale betoging van 7 oktober

    Onderwijsvakbonden mobiliseerden sterk voor de nationale betoging van 7 oktober

    De twee onderwijsvakbonden van het ACV (COC en COV) stapten samen op met CSC-Enseignement. Het moet gezegd dat de Franstalige collega’s zeer talrijk aanwezig waren. Dat gold ook voor CGSP-Enseignement. ACOD-onderwijs stapte op in een groot intersectoraal blok van ACOD.

  • La CPU, une catastrophe maintes fois annoncée.

    La CPU, une catastrophe maintes fois annoncée.

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    Ce vendredi 11 septembre avaient lieu, dans mon école, les délibérations pour des élèves en 6ème technique option esthétique. Ces élèves ont en fait le « privilège » d’être les premières victimes d’un système défaillant : la certification par unités d’acquis d’apprentissage. [[La Certification Par Unités d’acquis d’apprentissage (CPU) a été introduite, dans le technique et le professionnel,…

  • Le conflit israélo-palestinien selon deux manuels scolaires : un parti pris inacceptable !

    Le conflit israélo-palestinien selon deux manuels scolaires : un parti pris inacceptable !

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    «Si je prends la peine de rédiger une analyse critique de la manière dont le conflit israélo-palestinien est traité dans ces deux manuels, c’est que je suis particulièrement choqué par le parti pris dont ont fait preuve les auteurs des pages concernées. Un parti pris qui ne devrait pas exister dans un livre scolaire digne…

  • Vluchtelingen: wat jij kan doen op school

    Vluchtelingen: wat jij kan doen op school

    Schokkende beelden die op het netvlies blijven gebrand, schrijnende toestanden, controversiële uitspraken: er is een immens vluchtelingendrama aan de gang dat niemand onberoerd laat. Iedereen wordt er mee geconfronteerd, buiten de school, maar waarschijnlijk ook in de school… en misschien wel in de klas.

  • Communiqué de presse de l’Aped sur le Pacte d’excellence

    Communiqué de presse de l’Aped sur le Pacte d’excellence

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    L’Aped a analysé le document de synthèse du Pacte pour un enseignement d’excellence et des douze balises formulées par la ministre Milquet. L’analyse complète est ici. Et ci-dessous vous pouvez lire le communiqué de presse diffusé par notre association.

  • Le Pacte d’excellence et ses contradictions

    Le Pacte d’excellence et ses contradictions

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    Madame Milquet vient de déterminer les axes prioritaires du Pacte d’excellence. Douze groupes de travail plancheront sur les douze priorités fixées par la ministre. En principe, ces commissions devraient oeuvrer dans la continuité des travaux de la Phase I du pacte, qui s’est achevée le 1er juillet avec la publication d’un rapport de synthèse sur…