Year: 2011
-
Une école moins carnée
—
by
Dans le numéro de décembre 2011, le magazine Prof consacre un de ses dossiers à l’alimentation carnée dans les cantines scolaires. À l’occasion de la campagne « jeudi veggie », qui propose un repas sans viande par semaine, Patrick Delmée soulève la question pertinente « Des militants à l’école, jusqu’où ? ». Il reconnaît que…
-
Op reis in de Derde Wereld
—
by
In de workshop “Op reis in de derde wereld” tijdens de zes uren voor de democratische school op 22 oktober werden 3 reizen voorgesteld. Van twee ervan vind u hieronder de presentatie die tijdens de workshop werd gebruikt: de studiereis “onderwijs” naar Cuba en de inleefreis naar Gambië.
-
Democratisch onderwijs kan niet zonder polytechnische vorming
—
by
In het tweede punt van zijn 10-puntenprogramma voor de hervorming van het leerplichtonderwijs in België spreekt de Oproep voor een democratische school (Ovds) zich uit voor een “algemene en polytechnische vorming voor alle jongeren”. Waar de doelstelling van “algemene vorming” meestal goed wordt begrepen, zeker door diegenen die onze filosofische visie op het onderwijs kennen…
-
La matière illuminée
—
by
Nous voudrions dans cet article passer brièvement en revue le développement de nos conceptions de la matière et de la lumière afin de mieux appréhender ce que nous dit aujourd’hui la physique moderne. Nous verrons que la physique actuelle unifie non seulement ces deux notions : matière et lumière, mais aussi que cette unification s’est…
-
Formation en alternance : les vrais enjeux derrière les discours sirupeux
—
by
En 1983, quand fut instaurée chez nous la formation en alternance, l’on pouvait encore nourrir quelque illusion sur la nécessité de proposer aux jeunes en rupture d’école un cadre pour aller au bout d’une scolarité rendue obligatoire jusqu’à 18 ans. Aujourd’hui, aucun doute n’est plus permis sur ses réels enjeux. Un excellent article, signé Guéric…
-
Couts scolaires : déni de démocratie
—
by
L’obstacle des frais scolaires se franchit d’autant plus aisément que l’on est riche et déterminé à offrir à ses enfants une position sociale privilégiée. Selon nous, seule une gratuité réelle de l’école est de nature à la démocratiser. Sinon, de toute évidence, les inégalités sociales se traduisent (et s’approfondissent) en inégalités scolaires (puis culturelles, professionnelles,…
-
Pénurie d’enseignants : des écoles plus égales que d’autres
—
by
Le gouvernement de la Communauté française de Belgique a fait le point comme chaque année. Il inventorie les manques par fonction, niveau, région et réseau. Un outil de diagnostic, mais pas seulement : ce relevé permet aussi d’accorder des avantages aux chômeurs suivant une formation pour accéder à l’enseignement (ndlr : formation accélérée au rabais…
-
Les enseignants de l’Aped solidaires des travailleurs d’Arcelor Mittal
—
by
Nous étions quelques militants de l’équipe liégeoise de l’Aped à manifester ce mercredi 26 octobre sur la place de Seraing. A manifester notre solidarité envers les sidérurgistes du groupe Arcelor Mittal. Au-delà du plaisir de retrouver quelques anciens élèves devenus ouvriers et d’entretenir les liens de camaraderie qui nous unissent à d’autres mouvements de la…
-
Acties tegen uitsluiting mensen zonder papieren uit het volwassenenonderwijs
—
by
Op 27 oktober werd in Brussel, Antwerpen, Leuven, Mechelen, Oostende, Brugge, Kortrijk, Sint-Truiden, Halle, Sint-Niklaas, Ronse … actie gevoerd tegen het verbod op toegang tot het volwassenenonderwijs voor mensen zonder papieren.
-
Ecole : quelle éducation mondiale?
—
by
L’a.s.b.l. le Village du Monde, en collaboration avec l’Aped, vous invite à une après-midi d’information et d’échanges autour des lacunes, enjeux et expériences positives de l’éducation citoyenne à l’école. Cette journée s’inscrit dans le projet de réseau Ecoles solidaires/Solidaire scholen initié par le regroupement des ONG Le Village du Monde (Cuesmes) et Bevrijde Wereld (Sint-Niklaas)…