La d\u00e9put\u00e9e socialiste Julie Fizsman vient de d\u00e9poser une proposition de r\u00e9solution visant \u00e0 interdire toute publicit\u00e9 commerciale aux abords des \u00e9coles, dans un rayon de 50 m\u00e8tres, s\u2019appliquant au territoire de la R\u00e9gion de Bruxelles-Capitale. Pour cela, elle s\u2019appuie sur l\u2019article 41 du Pacte scolaire, qui interdit les activit\u00e9s commerciales dans les \u00e9tablissements scolaires, sur l\u2019article 42, qui met en place une commission de contr\u00f4le de l\u2019article 41 et sur la comp\u00e9tence de la R\u00e9gion Bruxelloise en mati\u00e8re de r\u00e8glementation des panneaux d’affichage.<\/p>\n
Mme Fiszman a bien saisi les dangers du matraquage publicitaire, particuli\u00e8rement sur les enfants et les mineurs d\u2019\u00e2ge en g\u00e9n\u00e9ral (affaiblissement de l\u2019esprit critique, conformisme consum\u00e9riste, assujettissement psychologique aux marques, prescription d\u2019achat sur les parents, etc.). Elle a raison de profiter d\u2019une dynamique r\u00e9cente\u00a0: en d\u00e9cembre 2006, les autorit\u00e9s de Sao Paulo ont tout bonnement interdit la publicit\u00e9 dans l\u2019espace public, faisant d\u00e9monter 13.000 panneaux\u00a0; plus pr\u00e8s de nous, un an plus tard, Bertrand Delano\u00e9, maire de Paris, inscrivait l\u2019ensemble du territoire de la capitale en zone de publicit\u00e9 restreinte. Comme quoi, quand la politique veut, elle peut\u00a0!<\/p>\n
Mme Fiszman a \u00e9galement raison de demander que les panneaux ainsi lib\u00e9r\u00e9s de la pub commerciale soient mis gratuitement \u00e0 la disposition des pouvoirs publics par les afficheurs, pour des messages de sensibilisation aupr\u00e8s des mineurs. Voil\u00e0 qui r\u00e9\u00e9quilibrerait quelque peu le droit \u00e0 l\u2019expression citoyenne dans l\u2019espace public, qui est, pour le moment, presque enti\u00e8rement confisqu\u00e9 par les puissances d\u2019argent. Les pollueurs de cet espace public, alias les afficheurs, daigneront-ils abandonner ne f\u00fbt-ce qu\u2019une minuscule part de leurs b\u00e9n\u00e9fices au profit de ceux qu\u2019ils nomment leurs \u00ab\u00a0cibles\u00a0\u00bb, mais qui sont avant tout des citoyens ayant droit \u00e0 un espace commun de qualit\u00e9\u00a0? Cela d\u00e9pendra du rapport des forces en pr\u00e9sence, et l\u2019on souhaite que la d\u00e9put\u00e9e b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019un fort soutien populaire.<\/p>\n
Enfin, Mme Fiszman demande qu\u2019une cartographie pr\u00e9cise et actualis\u00e9e des supports publicitaires en R\u00e9gion de Bruxelles-Capitale soit r\u00e9alis\u00e9e, un projet auquel le collectif RAP avait pens\u00e9 en son temps, mais qui n\u2019avait pu \u00eatre men\u00e9 \u00e0 bien, faute de moyens humains et financiers.<\/p>\n
L\u2019APED apporte son soutien \u00e0 Julie Fiszman, tout en lui faisant part de ses propres remarques\u00a0:
\nquid des abribus situ\u00e9s au-del\u00e0 de la distance \u2014 toute symbolique \u2014 des 50 m\u00e8tres\u00a0? Le dispositif l\u00e9gal devrait \u00eatre \u00e9tendu aussi \u00e0 tous les arr\u00eats des transports en commun (trams, bus) desservant les \u00e9tablissements et donc r\u00e9guli\u00e8rement utilis\u00e9s par les \u00e9l\u00e8ves\u00a0;
\nquid des op\u00e9rations de marketing organis\u00e9es \u00e0 la sortie des \u00e9coles (distribution d\u2019\u00e9chantillons, de bons, etc.)\u00a0? Il faut aussi \u00e9largir le terme \u00ab\u00a0publicit\u00e9\u00a0\u00bb aux op\u00e9rations interactives\u00a0;
\nenfin, ne perdons pas de vue la n\u00e9cessit\u00e9 de combattre aussi l\u2019intrusion marchande \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur des \u00e9tablissements. Il serait en effet incoh\u00e9rent de d\u00e9monter un panneau sis devant une \u00e9cole pendant que l\u2019on y distribue des \u00ab\u00a0packs\u00a0\u00bb aux \u00e9l\u00e8ves (entre autres exemples). \u00c0 cela, on r\u00e9pondra que la d\u00e9cision incombe \u00e0 un autre niveau de pouvoir\u2026 Mais la reconqu\u00eate de l\u2019espace public citoyen doit bien commencer par quelque part\u00a0!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La d\u00e9put\u00e9e socialiste Julie Fizsman vient de d\u00e9poser une proposition de r\u00e9solution visant \u00e0 interdire toute publicit\u00e9 commerciale aux abords des \u00e9coles, dans un rayon de 50 m\u00e8tres, s’appliquant au territoire de la R\u00e9gion de Bruxelles-Capitale. Pour cela, elle s’appuie sur l’article 41 du Pacte scolaire, qui interdit les activit\u00e9s commerciales dans les \u00e9tablissements scolaires, sur l’article 42, qui met en place une commission de contr\u00f4le de l’article 41 et sur la comp\u00e9tence de la R\u00e9gion Bruxelloise en mati\u00e8re de r\u00e8glementation des panneaux d’affichage. <\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":785,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-786","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/786","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=786"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/786\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/785"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=786"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=786"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=786"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}