Avec l\u2019aide de McKinsey, le Groupe Central travaille \u00e0 la priorisation et \u00e0 la budg\u00e9tisation des objectifs. Une belle opportunit\u00e9 pour le bureau de consultance\u00a0 de mettre un pied \u00ab\u00a0priv\u00e9\u00a0\u00bb dans l\u2019enseignement public et d\u2019orienter le pacte.<\/b><\/p>\n
M\u00eame si aucune mesure n\u2019est encore arr\u00eat\u00e9e, la lecture de cet avis n\u00b02 nous donne une vision assez claire de l\u2019orientation donn\u00e9e au Pacte. En effet, comme nous avions d\u00e9j\u00e0 pu le d\u00e9plorer1<\/sup><\/a>, la vision progressiste d\u00e9gag\u00e9e lors de la phase 1 semble assez nettement supplant\u00e9e par une vision utilitariste de l\u2019\u00e9cole appuy\u00e9e, en grande partie, par McKinsey.<\/p>\n Ce bureau de consultance, selon une enqu\u00eate du Vif\/L\u2019Express<\/a>, serait m\u00eame \u00e0 la source de la cr\u00e9ation du Pacte. Ainsi, \u00c9tienne Deno\u00ebl, patron de la branche belge de McKinsey et ami de Jo\u00eblle Milquet, \u0153uvrerait depuis de nombreuses ann\u00e9es pour \u00ab\u00a0mettre un pied \u2013 priv\u00e9 \u2013 sur le terrain de l\u2019enseignement et remporter les march\u00e9s attach\u00e9s \u00e0 la production du Pacte2<\/sup><\/a>.\u00a0\u00bb La journaliste affirme \u00e9galement que, le 31 juillet 2014, neuf jours seulement apr\u00e8s sa nomination, la nouvelle ministre de l\u2019Enseignement a \u00e9t\u00e9 re\u00e7ue par le patron de McKinsey qui lui a pr\u00e9sent\u00e9 une note de 8 pages consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un pacte pour l\u2019enseignement obligatoire en FWB.<\/p>\n Ce document, consult\u00e9 par la journaliste, d\u00e9taille le processus du pacte dans lequel McKinsey se propose m\u00eame de se \u00ab\u00a0charger d\u2019animer les travaux, de structurer les plans de travail, de conduire certaines analyses critiques, de pr\u00e9parer les d\u00e9cisions pour le gouvernement et de synth\u00e9tiser les recommandations\u00a0\u00bb3<\/sup><\/a>.<\/p>\n En outre, le Pacte ne figurait pas dans la premi\u00e8re version de la D\u00e9claration de Politique Communautaire r\u00e9dig\u00e9e par les 6 repr\u00e9sentants du PS et du CDH. Il appara\u00eet toutefois, \u00e0 la demande de Jo\u00eblle Milquet, dans la version finale de la DPC. McKinsey aurait-il jou\u00e9 \u00e0 merveille son r\u00f4le de lobbyiste\u00a0?<\/p>\n Ajoutons \u00e9galement que, \u00ab\u00a0en septembre 2014, une douzaine de collaborateurs du cabinet de l\u2019Enseignement le quittent en d\u00e9saccord avec la vision que la ministre a du Pacte et de la collaboration avec McKinsey\u00a0\u00bb4<\/sup><\/a>. Une preuve de plus de l\u2019influence pr\u00e9pond\u00e9rante d\u2019\u00c9tienne Deno\u00ebl\u00a0?<\/p>\n D\u00e9but 2015, lors de la phase 1 du Pacte, une proc\u00e9dure de march\u00e9 public a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9e pour la r\u00e9alisation d\u2019un rapport contribuant au diagnostic du syst\u00e8me scolaire en FWB. Sans grande surprise, c\u2019est McKinsey qui a remport\u00e9 le march\u00e9. Le cabinet a effectivement \u00e9vinc\u00e9 ses rivaux en cassant les prix. Ainsi, alors que ses concurrents rendaient des offres s\u2019\u00e9talant de 58000 \u00e0 78000 euros, McKinsey r\u00e9clamait 38000 euros HTV. Ce prix ne couvrant pas le co\u00fbt r\u00e9el de l\u2019analyse, le cabinet de consultance a offert gracieusement ses services au Gouvernement de la F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles. Comment celui-ci aurait-il pu refuser une offre si g\u00e9n\u00e9reuse et si d\u00e9sint\u00e9ress\u00e9e\u00a0?<\/p>\n La participation de McKinsey ne se limite pas \u00e0 cette premi\u00e8re phase du Pacte. En effet, le cabinet de consultance contribue aussi au processus de suivi des 12 groupes de travail et, \u00e0 ce titre, \u00e9tait pr\u00e9sent \u00e0 Spa d\u00e9but mars 2016 lors du rapport de leurs repr\u00e9sentants. Ce m\u00eame rapport est \u00e0 la source de l\u2019avis n\u00b02 paru en mai 2016 et approuv\u00e9 par le Gouvernement en juin dernier.<\/p>\n \u00c0 pr\u00e9sent, le bureau de consultance joue un r\u00f4le pr\u00e9pond\u00e9rant dans la phase 3 du Pacte puisque qu\u2019il est charg\u00e9 d\u2019analyser l\u2019impact des initiatives propos\u00e9es par les groupes de travail et d\u2019\u00e9tablir un rapport relatif au cadrage budg\u00e9taire des mesures retenues.<\/p>\n Lorsque l\u2019on sait que McKinsey, lors d\u2019\u00e9tudes pr\u00e9c\u00e9dentes5<\/sup><\/a>, avaient d\u00e9j\u00e0 relev\u00e9 les mesures \u00e0 prendre pour permettre \u00e0 notre syst\u00e8me scolaire de s\u2019am\u00e9liorer, nous ne serons pas surpris de constater que les objectifs retenus par le Pacte concernent essentiellement la gouvernance du syst\u00e8me et non la r\u00e9forme de structures ou le refinancement de l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n En d\u2019autres termes, comme les experts de McKinsey l\u2019ont d\u00e9j\u00e0 soulign\u00e9\u00a0: notre \u00e9cole est suffisamment subsidi\u00e9e et il faut faire mieux avec les m\u00eames moyens. Pas question de toucher aux structures, pas question d\u2019allouer des moyens suppl\u00e9mentaires \u00e0 l\u2019enseignement, mais r\u00e9formons en profondeur les rapports entre les diff\u00e9rents acteurs de l\u2019\u00e9cole pour que celle-ci soit efficiente\u00a0!<\/p>\n Si le rapport de diagnostic \u00e9tabli par McKinsey, lors de la premi\u00e8re phase, avait fait l\u2019objet d\u2019une proc\u00e9dure de march\u00e9 public, il en va tout autrement pour les travaux suivants. Ces derniers sont effectivement \u00ab\u00a0offerts\u00a0\u00bb int\u00e9gralement par McKinsey\u00a0! Quelle belle aubaine quand on sait que les services gratuits \u00e9chappent \u00e0 la r\u00e9glementation sur les march\u00e9s publics, octroyant par la m\u00eame occasion le monopole au bureau de consultance\u00a0!<\/p>\n McKinsey serait-il donc devenu philanthrope\u00a0? Non, pas vraiment. En r\u00e9alit\u00e9, \u00c9tienne Deno\u00ebl finance principalement ses travaux via des m\u00e9c\u00e9nats priv\u00e9s et pas n\u2019importe lesquels. Les g\u00e9n\u00e9reux donateurs sont: le fonds Inbev-Baillet Latour et la fondation Libeert qui, comme le soulignait CG\u00e9, \u00ab\u00a0appartiennent \u00e0 des familles et soci\u00e9t\u00e9s parmi les plus riches de Belgique dont les noms sont cit\u00e9s dans les Luxleaks, Swissleaks et Panamaleaks\u00a0\u00bb. \u00ab\u00a0Ces gens, ajoute CG\u00e9, \u00e9ludent l\u2019imp\u00f4t et [\u2026] offrent des fonds qui leur servent, in fine, \u00e0 se payer eux-m\u00eames pour intervenir dans les processus de d\u00e9cision politiques\u00a0\u00bb.6<\/sup><\/a><\/p>\n En ces temps de restriction budg\u00e9taire, on peut ais\u00e9ment comprendre que le Gouvernement de la FWB soit fortement int\u00e9ress\u00e9 par le travail \u00ab\u00a0b\u00e9n\u00e9vole\u00a0\u00bb de McKinsey. Mais cet int\u00e9r\u00eat n\u2019est pas uniquement financier. En effet, les th\u00e8ses avanc\u00e9es par le bureau priv\u00e9 trouvent \u00e9cho aupr\u00e8s des politiques. Ainsi, comme un professeur d\u2019universit\u00e9 le soulignait dans le Vif\/l\u2019Express7<\/sup><\/a>, \u00ab\u00a0pour le PS, dont la gestion est tr\u00e8s pragmatique, travailler avec McKinsey n\u2019est pas contre nature. Le PS croit vraiment que son aide va permettre de r\u00e9guler un syst\u00e8me peu ou pas g\u00e9r\u00e9\u00a0\u00bb. Un de ses confr\u00e8res ajoute \u00ab\u00a0Les d\u00e9cideurs politiques \u00e9tant d\u00e9j\u00e0 empreints de cette id\u00e9ologie d\u2019\u00e9valuation et de leadership, McKinsey ne doit m\u00eame pas les convaincre\u00a0\u00bb.<\/p>\n Ajoutons qu\u2019\u00c9tienne Deno\u00ebl que certains disent passionn\u00e9 par les questions d\u2019enseignement se trouvent au centre d\u2019un r\u00e9seau d\u2019associations et de fondations pr\u00f4nant le rapprochement \u00e9cole-entreprise pour former les travailleurs, et non les citoyens, de demain.<\/p>\n Ainsi, les fondations Baillet Latour et Libeert, qui financent avec McKinsey le processus du Pacte, sont \u00e9galement partenaires de la \u00ab\u00a0Fondation pour l\u2019enseignement\u00a0\u00bb qui a pour but de \u00ab\u00a0faciliter le rapprochement entre l\u2019\u00e9cole et l\u2019entreprise pour am\u00e9liorer la mise en ad\u00e9quation de l\u2019enseignement prodigu\u00e9 dans les fili\u00e8res qualifiantes avec les r\u00e9alit\u00e9s des entreprises en mati\u00e8re de connaissances, de comp\u00e9tences professionnelles et \u2013 je serais tent\u00e9 de dire “surtout ” \u00a0\u2013 d\u2019attitudes et de comportements sur le lieu de travail\u00a0\u00bb.8<\/sup><\/a><\/p>\n Cette m\u00eame organisation est dirig\u00e9e par Olivier Remels qui pilote le groupe de travail sur l\u2019enseignement qualifiant dans le Pacte. La boucle est boucl\u00e9e. L\u2019enseignement qualifiant sera revaloris\u00e9 par un rapprochement \u00e9cole-entreprises\u00a0: stages d\u2019immersion dans l\u2019entreprise pour les professeurs et les \u00e9l\u00e8ves, g\u00e9n\u00e9ralisation de l\u2019alternance, accent mis sur les comp\u00e9tences entrepreneuriales, les savoirs-\u00eatre indispensables pour formater le travailleur de demain,\u2026<\/p>\n Ajoutons qu\u2019\u00c9tienne Deno\u00ebl est administrateur ind\u00e9pendant de cette \u00ab\u00a0Fondation pour l\u2019Enseignement\u00a0\u00bb qui a les faveurs tant des ministres que de l\u2019IFC et des diff\u00e9rents Pouvoirs organisateurs.<\/p>\n Pour \u00eatre complet, ajoutons que McKinsey et le fonds Baillet Latour font \u00e9galement partie des g\u00e9n\u00e9reux donateurs de Teach for Belgium o\u00f9 \u00c9tienne Deno\u00ebl occupe le poste de Pr\u00e9sident du Conseil d\u2019administration.<\/p>\n Ce Pacte pour un enseignement d\u2019Excellence a effectivement permis, lors de la premi\u00e8re phase, de coucher noir sur blanc de nombreux constats tels que la probl\u00e9matique li\u00e9e \u00e0 l\u2019Approche par Comp\u00e9tences, la hi\u00e9rarchisation de notre enseignement en fili\u00e8res de rel\u00e9gation, les profondes in\u00e9galit\u00e9s scolaires et la situation de quasi march\u00e9 scolaire.<\/p>\n Malheureusement, les objectifs d\u00e9gag\u00e9s dans la phase 3 et, plus particuli\u00e8rement, dans l\u2019avis n\u00b02, semblent orienter le Pacte vers une vision utilitariste et \u00e9conomique de l\u2019\u00e9cole envisag\u00e9e sous l\u2019angle de l\u2019efficacit\u00e9\u00a0: l\u2019\u00e9cole doit r\u00e9pondre aux attentes des employeurs de mani\u00e8re efficiente.<\/p>\n En offrant son expertise, McKinsey a rendu la FWB compl\u00e8tement d\u00e9pendante. Il lui est donc \u00e0 pr\u00e9sent ais\u00e9 d\u2019orienter le Pacte pour d\u00e9fendre les int\u00e9r\u00eats priv\u00e9s des entreprises, partenaires du bureau de consultance et de mettre un pied dans l\u2019enseignement francophone, un secteur qui ne manque de potentiel, notamment sur le plan du d\u00e9veloppement du num\u00e9rique.<\/p>\n La marchandisation de l\u2019\u00e9cole se poursuit inexorablement\u00a0!<\/p>\n 1<\/a>\u0002<\/sup> Nico Hirtt, Le pacte d\u2019excellence et ses contradictions<\/i>, http:\/\/www.skolo.org\/spip.php?article1817<\/span><\/p>\n<\/div>\n 2<\/a>\u0002<\/sup> Laurence Van Ruymbeke, Enseignement\u00a0: l\u2019\u00e9trange omnipr\u00e9sence des consultants de McKinsey<\/i>, Le Vif\/L\u2019Express, 6\/10\/2016.<\/span><\/p>\n<\/div>\n 3<\/a>\u0002<\/sup> Ibidem.<\/span><\/p>\n<\/div>\n 4<\/a>\u0002<\/sup> Ibidem.<\/span><\/p>\n<\/div>\nMcKinsey initiateur du Pacte<\/b><\/h3>\n
Des prix d\u00e9fiants toute concurrence<\/b><\/h3>\n
Omnipr\u00e9sence tout au long du Pacte<\/b><\/h3>\n
Une participation qui a un co\u00fbt\u00a0!<\/b><\/h3>\n
Un r\u00e9seau au service de l\u2019entreprise<\/b><\/h3>\n
Les d\u00e9s sont pip\u00e9s<\/b><\/h3>\n