{"id":720,"date":"2007-11-29T19:50:25","date_gmt":"2007-11-29T18:50:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=720"},"modified":"2017-02-20T18:23:07","modified_gmt":"2017-02-20T17:23:07","slug":"decret-inscription-ou-la-permanence-de-la-lutte-des-classes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2007\/11\/29\/decret-inscription-ou-la-permanence-de-la-lutte-des-classes\/","title":{"rendered":"D\u00e9cret \u00ab inscription \u00bb ou la permanence de la lutte des classes"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">Le retentissement de la mise en &#339;uvre du \u00ab d\u00e9cret \u00bb inscription illustre l&#8217;actualit\u00e9 d&#8217;une polarisation \u00ab gauche-droite \u00bb dans les choix de soci\u00e9t\u00e9 que traduisent certaines d\u00e9cisions politiques.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-719\" src=\"http:\/\/www.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2007\/11\/arton429.jpg\" width=\"71\" height=\"108\" \/><\/p>\n<p>La FGTB wallonne est attentive au r\u00f4le fondamental que doit jouer l&#8217;\u00e9cole dans la lutte contre les in\u00e9galit\u00e9s et pour l&#8217;\u00e9mancipation des enfants issus des classes sociales les plus faibles. Cet objectif n&#8217;est pas rencontr\u00e9 chez nous. Les r\u00e9sultats des diff\u00e9rentes enqu\u00eates PISA confirment l&#8217;\u00e9cart entre les r\u00e9sultats de \u00ab bons \u00bb \u00e9l\u00e8ves et ceux des \u00e9l\u00e8ves les moins favoris\u00e9s. Cette r\u00e9alit\u00e9 explique grandement la faiblesse des scores moyens de la Communaut\u00e9 fran\u00e7aise en mati\u00e8re d&#8217;enseignement. S&#8217;y attaquer constitue donc bien une priorit\u00e9 et permettre une plus grande mixit\u00e9 sociale des \u00e9coles est non seulement une des mani\u00e8res d&#8217;y arriver mais encore une n\u00e9cessit\u00e9. C&#8217;est aussi un choix de soci\u00e9t\u00e9&#8230; qui n&#8217;est  pas, \u00e0 l&#8217;\u00e9vidence, celui de la droite lib\u00e9rale.<\/p>\n<p>Le d\u00e9cret de la ministre Arena est peut-\u00eatre imparfait mais il repr\u00e9sente incontestablement un pas dans le bon sens !<\/p>\n<p>La volont\u00e9 militante de parents issus des milieux les plus ais\u00e9s de maintenir pour eux seuls la possibilit\u00e9 d&#8217;inscrire leurs enfants dans quelques \u00e9coles (15 sur 700 en Communaut\u00e9 fran\u00e7aise) pr\u00e9sent\u00e9es comme des institutions \u00ab d&#8217;\u00e9lites \u00bb est choquante ! Le retentissement donn\u00e9 par les m\u00e9dias \u00e0 leurs actions et leur recours au payement d&#8217;\u00e9tudiants pour faire la file interpelle le Bureau de la FGTB wallonne qui s&#8217;est r\u00e9uni ce jeudi 27 novembre \u00e0 Namur (Beez).<\/p>\n<p>Il rappelle que l&#8217;urgence en mati\u00e8re d&#8217;\u00e9ducation, c&#8217;est de permettre \u00e0 tous les enfants, y compris donc \u00e0 ceux des travailleurs, de r\u00e9ussir un parcours scolaire dans les m\u00eames conditions que ceux des enfants des classes sociales les mieux nanties. La FGTB wallonne soutient donc, et continuera de le faire, les initiatives qui permettent la r\u00e9duction d&#8217;in\u00e9galit\u00e9s plus scandaleuses que la pr\u00e9sence, dans le petit matin, de files de parents qui manifestent d&#8217;abord une d\u00e9termination \u00e0 d\u00e9fendre des&#8230; privil\u00e8ges !  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le retentissement de la mise en &#339;uvre du \u00ab d\u00e9cret \u00bb inscription illustre l&#8217;actualit\u00e9 d&#8217;une polarisation \u00ab gauche-droite \u00bb dans les choix de soci\u00e9t\u00e9 que traduisent certaines d\u00e9cisions politiques.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":719,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-720","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=720"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/720\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/719"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=720"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=720"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=720"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}