{"id":3266,"date":"2012-08-26T20:08:00","date_gmt":"2012-08-26T19:08:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=3266"},"modified":"2012-08-26T20:08:00","modified_gmt":"2012-08-26T19:08:00","slug":"superieur-un-pave-de-plus-dans-la-mare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2012\/08\/26\/superieur-un-pave-de-plus-dans-la-mare\/","title":{"rendered":"Sup\u00e9rieur : un pav\u00e9 de plus dans la mare"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-3265\" src=\"http:\/\/www.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/breveon660.jpg\" width=\"640\" height=\"335\" srcset=\"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/breveon660.jpg 640w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2012\/08\/breveon660-300x157.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/p>\n<p>Le Collectif Solidarit\u00e9 Contre l\u2019Exclusion consacre dans son trimestriel un dossier \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Instructif comme \u00e0 l\u2019accoutum\u00e9e.<\/p>\n<p>\u00ab <em>Selon que l\u2019on soit pragmatique ou ambitieux, on peut vouloir consolider l\u2019enseignement sup\u00e9rieur comme vecteur d\u2019ascension sociale pour quelques-uns ou en faire un moyen d\u2019\u00e9mancipation sociale pour tous<\/em> \u00bb. D\u2019entr\u00e9e, Carlos Crespo situe tr\u00e8s bien l\u2019enjeu. Et le constat est limpide : la d\u00e9mocratisation du sup\u00e9rieur est plus qu\u2019en rade. L\u2019universit\u00e9 reproduit les in\u00e9galit\u00e9s sociales. <\/p>\n<p>Egalement au sommaire de ce dossier disponible en ligne, un cri d\u2019alarme \u00e0 propos de la pr\u00e9carit\u00e9 d\u2019un nombre croissant d\u2019\u00e9tudiants, suite \u00e0 la crise \u00e9conomique ; une interview de notre amie Anne Morelli (ULB), r\u00e9agissant \u00e0 la d\u00e9mission spectaculaire d\u2019Annick Stevens de l&#8217;ULg ; la r\u00e9action de Jean-Louis Siroux (UCL) ; tous trois d\u00e9non\u00e7ant la soumission grandissante de l\u2019universit\u00e9 aux dogmes \u00e9conomiques. <\/p>\n<p>C\u2019est Renaud Maes (ULB et membre du Collectif) qui cl\u00f4t le dossier d\u2019un article fouill\u00e9 dont le titre en dit long : \u00ab <em>De l\u2019\u00e9curie des \u00e9lites \u00e0 l\u2019usine de production des cadres : l\u2019action sociale de l\u2019universit\u00e9 <\/em> \u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Collectif Solidarit\u00e9 Contre l\u2019Exclusion consacre dans son trimestriel un dossier \u00e0 l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Instructif comme \u00e0 l\u2019accoutum\u00e9e. \u00ab Selon que l\u2019on soit pragmatique ou ambitieux, on peut vouloir consolider l\u2019enseignement sup\u00e9rieur comme vecteur d\u2019ascension sociale pour quelques-uns ou en faire un moyen d\u2019\u00e9mancipation sociale pour tous \u00bb. D\u2019entr\u00e9e, Carlos Crespo situe tr\u00e8s bien l\u2019enjeu. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3265,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-3266","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3266"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3266\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3265"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3266"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}