{"id":2912,"date":"2008-08-29T15:32:48","date_gmt":"2008-08-29T14:32:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=2912"},"modified":"2017-02-20T18:23:04","modified_gmt":"2017-02-20T17:23:04","slug":"fapeo-nos-enfants-sont-ils-des-dechets","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2008\/08\/29\/fapeo-nos-enfants-sont-ils-des-dechets\/","title":{"rendered":"Fapeo : nos enfants sont-ils des d\u00e9chets ?"},"content":{"rendered":"<\/p>\n<p>La F\u00e9d\u00e9ration des associations de parents de l&#8217;enseignement officiel (Fapeo) en appelle \u00e0 une grande r\u00e9forme de l&#8217;Ecole en Communaut\u00e9 fran\u00e7aise de Belgique. En effet, nous sommes dans une impasse : un \u00e9l\u00e8ve sur cinq accuse un retard scolaire en primaire, un sur deux en secondaire, et  pr\u00e8s d&#8217;un sur trois abandonne l&#8217;\u00e9cole sans dipl\u00f4me !<br \/>\nLa Fapeo entend placer la lutte contre l&#8217;\u00e9chec et l&#8217;abandon scolaires au rang de \u00abpriorit\u00e9 des priorit\u00e9s\u00bb, en cette ann\u00e9e \u00e9lectorale.<br \/>\nParmi les maux de l&#8217;Ecole, la Fapeo cible particuli\u00e8rement le redoublement, \u00aben rien garant des performances d&#8217;un enseignement\u00bb, son corollaire, la marchandisation (quand les parents ont recours aux cours particuliers, quand des soci\u00e9t\u00e9s commerciales se lancent sur ce march\u00e9 &#8230;), et la s\u00e9lection-orientation trop pr\u00e9coce des enfants, notamment vers des \u00ab\u00e9coles-poubelles\u00bb (d&#8217;o\u00f9 le titre de cette br\u00e8ve). PhS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La F\u00e9d\u00e9ration des associations de parents de l&#8217;enseignement officiel (Fapeo) en appelle \u00e0 une grande r\u00e9forme de l&#8217;Ecole en Communaut\u00e9 fran\u00e7aise de Belgique. En effet, nous sommes dans une impasse : un \u00e9l\u00e8ve sur cinq accuse un retard scolaire en primaire, un sur deux en secondaire, et pr\u00e8s d&#8217;un sur trois abandonne l&#8217;\u00e9cole sans dipl\u00f4me [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2912","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2912"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2912\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}