Du 16 au 20 septembre, 52 000 \u00e9coliers de sixi\u00e8me primaire ont eu l\u2019occasion de se pencher sur la presse quotidienne francophone pour, \u00e0 partir du 4 octobre, choisir deux titres qu\u2019ils recevront en classe toute l\u2019ann\u00e9e scolaire. L\u2019op\u00e9ration, men\u00e9e conjointement par le minist\u00e8re de M.Nollet et les \u00e9diteurs de journaux, a un co\u00fbt : 40 000 euros. (Le Soir, 17\/09\/02)
\nNous devrions nous r\u00e9jouir de voir ainsi p\u00e9n\u00e9trer dans les classes des outils pour comprendre le monde. Mais l\u2019initiative ne va pas sans poser quelques questions embarrassantes.
\nQuelle initiative le ministre lance-t-il, parall\u00e8lement \u00e0 l\u2019op\u00e9ration presse, pour faire en sorte que d\u00e9sormais plus aucun enfant ne sorte du fondamental sans savoir lire couramment ? Ces enfants sont pourtant l\u00e9gions.
\nPass\u00e9 le premier int\u00e9r\u00eat des enfants – pour les sports, les faits divers et les infos \u201cpeople\u201d -, les journaux seront-ils vraiment exploit\u00e9s, y compris les sujets qui demandent de solides r\u00e9f\u00e9rences culturelles, historiques, g\u00e9ographiques, \u00e9conomiques ou scientifiques ?
\nLes journaux ne sont-ils pas des entreprises commerciales, d\u2019ailleurs propri\u00e9t\u00e9s de puissants groupes industriels et financiers et essentiellement financ\u00e9s par la publicit\u00e9 ? Leur d\u00e9marche aupr\u00e8s des enfants est-elle motiv\u00e9e par autre chose que le besoin de renouveler un lectorat en chute libre ? Jusqu\u2019\u00e0 quel point les quotidiens sont-ils encore capables de donner \u00e0 leurs lecteurs un regard vraiment critique sur le monde ? Les m\u00e9dia-mensonges ne se ramassent-ils pas \u00e0 la pelle ces derniers temps ? Tous les enseignants auront-ils le temps, la formation et le courage n\u00e9cessaires pour aller avec leurs \u00e9l\u00e8ves au-del\u00e0 d\u2019une lecture superficielle et consensuelle des informations ?
\nQuels titres choisir, enfin ? La presse quotidienne de gauche ayant disparu depuis belle lurette, les enfants et leurs enseignants n\u2019auront qu\u2019un choix limit\u00e9, entre une presse populiste de droite (proximit\u00e9, fait divers, obsession s\u00e9curitaire \u00e0 la limite du racisme, sports, people …) et une presse de \u201ccentre\u201d-droit acquise aux mirages du lib\u00e9ralisme, pr\u00e9sentant peu d\u2019attrait, voire herm\u00e9tique pour des enfants de 10 \u00e0 12 ans. Perspectives palpitantes …<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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