{"id":2605,"date":"2015-11-15T22:49:34","date_gmt":"2015-11-15T21:49:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=2605"},"modified":"2016-07-14T13:58:54","modified_gmt":"2016-07-14T12:58:54","slug":"400-deelnemers-op-de-8-uren-voor-de-democratische-school","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2015\/11\/15\/400-deelnemers-op-de-8-uren-voor-de-democratische-school\/","title":{"rendered":"400 deelnemers op de \u00ab\u00a08 uren voor de democratische school\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">Deze zaterdag 14 november hebben ongeveer 400 leraars en toekomstige leraars deelgenomen aan onze \u201cacht uren voor de democratische school\u201d. De deelnemers kwamen van overal uit Belgi\u00eb, de Franstaligen waren in groter getal aanwezig dan de Vlamingen.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-2604\" src=\"http:\/\/www.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837.jpg\" width=\"1059\" height=\"704\" srcset=\"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837.jpg 1059w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837-300x199.jpg 300w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837-768x511.jpg 768w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837-1024x681.jpg 1024w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837-696x463.jpg 696w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/arton1837-632x420.jpg 632w\" sizes=\"auto, (max-width: 1059px) 100vw, 1059px\" \/><\/p>\n<p>De afwezigen hadden in elk geval ongelijk. De conferenties en debatten in de 16 workshops waren immers doorgaans van uitstekende kwaliteit. Daarvoor stonden 45 sprekers borg. Wij danken hen van harte voor hun deskundigheid en engagement.<\/p>\n<p>Tijdens de pauze tussen de twee sessies workshops werd het glas geheven op 20 jaar Ovds. Na de workshops was er een plenair gedeelte met de bariton Tristan Faes, po\u00ebzie door de dichter des vaderlands Charles Ducal en meerdere korte toespraken door enkele vrienden van Ovds: Bernard Delvaux (GIRSEF), H\u00e9l\u00e8ne Lenoir (CG\u00e9), Ides Nicaise (KuLeuven, co-auteur van \u201cDe school van de ongelijkheid\u201d en \u201cHet onderwijsdebat\u201d), Patrick Toro (Frankrijk) . Nico Hirtt, mede-oprichter van Ovds, hield een <a href=\"1838\">gelegenheidstoespraak \u201cOproep voor een democratische school. What\u2019s in a name?\u201d<\/a> .<\/p>\n<p>Het traditioneel buffet met de aperitief kwam voor velen geen minuut te vroeg en zorgde voor een gemoedelijke afsluiter, opgeluisterd door strijdliederen en accordeon.<\/p>\n<p>Het grote succes van deze feesteditie van de \u201cacht uren\u201d was slechts mogelijk door de grote inzet van tientallen medewerkers, sommigen in de schijnwerpers, anderen op de achtergrond of in de (achter)keuken. De vrijwilligers zijn een grote troef voor onze vereniging. We danken hen van harte.<\/p>\n<p>Dank ten slotte aan alle aanwezigen. Zij zijn het die uiteindelijk de zin van zo\u2019n dag bepalen.<\/p>\n<p>Laat deze dag de start zijn van een nieuwe ronde van 20 jaar strijd voor een democratisch onderwijs. Deze strijd blijft immers meer dan ooit nodig.<\/p>\n<p><strong>Jean-Pierre Kerckhofs,<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>Romy Aerts<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deze zaterdag 14 november hebben ongeveer 400 leraars en toekomstige leraars deelgenomen aan onze \u201cacht uren voor de democratische school\u201d. De deelnemers kwamen van overal uit Belgi\u00eb, de Franstaligen waren in groter getal aanwezig dan de Vlamingen. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2604,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2605","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2605","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2605"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2605\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2605"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2605"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2605"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}