{"id":2380,"date":"2014-09-28T14:37:35","date_gmt":"2014-09-28T13:37:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=2380"},"modified":"2017-03-03T09:27:48","modified_gmt":"2017-03-03T08:27:48","slug":"het-onderwijsdebat-boekvoorstelling-en-debat-in-brussel-16-oktober-en-leuven-5-november","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2014\/09\/28\/het-onderwijsdebat-boekvoorstelling-en-debat-in-brussel-16-oktober-en-leuven-5-november\/","title":{"rendered":"“Het onderwijsdebat” (boekvoorstelling en debat) in Brussel (16 oktober) en Leuven (5 november)"},"content":{"rendered":"

De geplande hervorming van het secundair onderwijs was \u00e9\u00e9n van de zwaarste agendapunten van de uittredende Vlaamse Regering. Het masterplan voor de hervorming van het secundair onderwijs dat onder de vorige regering tot stand kwam in juni 2013, was een compromis. In het regeerakkoord van 23 juli 2014 staat hierover \u00e9\u00e9n zin: \u201cWe voeren het masterplan hervorming secundair onderwijs uit in dialoog met het onderwijsveld\u201d.<\/p>\n

In mei 2014 verscheen het boek \u201cHet onderwijsdebat. Waarom de hervorming van het secundair broodnodig is\u201d. Het boek is geschreven door 14 wetenschappers van de universiteiten van Leuven, Gent, Brussel en Antwerpen. Zij willen het debat meer diepgang geven door bevindingen uit onderzoek aan te reiken. Zij pleiten onverbloemd voor een meer doortastende hervorming.<\/p>\n

Na de succesvolle voorstellingsavonden in Antwerpen, Hasselt en Gent<\/a> (in mei 2014) volgen nu avonden in Brussel (donderdag 16 oktober) en Leuven (woensdag 5 november).<\/p>\n

Eerst worden de krachtlijnen van het boek voorgesteld door professor Ides Nicaise<\/strong> (co\u00f6rdinator van het boek).<\/a> Daarna volgt een debat tussen onderwijsspecialisten en met de zaal.<\/p>\n

Brussel<\/h2>\n

Donderdag 16 oktober 19u30<\/p>\n

Erasmushogeschool,Campus Dansaert-Bloemenhof, Zespenningenstraat 70<\/p>\n

Panel:<\/p>\n

Sigrid Van Eepoel<\/strong> (opleidingshoofd Secundair Lerarenopleiding Erasmushogeschool)<\/p>\n

Luc De Bruyckere<\/strong> (lector Erasmushogeschool, afdeling Sociaal Werk)<\/p>\n

Piet Vandermot<\/strong> (algemeen directeur Scholengroep Sint Goedele)<\/p>\n

Erwin De Mulder<\/strong> (directeur Atheneum De Toverfluit Molenbeek)<\/p>\n

Romy Aerts <\/strong> (voorziter Ovds)<\/p>\n

Gerlinda Swillen<\/strong> (voorzitter Masereelfonds) modereert<\/p>\n

Org.: Ovds, Masereelfonds, Boco, Erasmushogeschool, EPO<\/p>\n

Leuven<\/h2>\n

Woensdag 5 november 19u30<\/p>\n

K.U.L., Auditorium Jean Monnet, Parkstraat 71<\/p>\n

Panel:<\/p>\n

Chris Smits<\/strong> (secretaris-generaal VVKSO, Vlaams Verbond Katholiek Secundair Onderwijs)<\/p>\n

Danny Pijls <\/strong> (directeur Scholengemeenschap Katholiek Onderwijs Leuven)<\/p>\n

Tanja Ceux <\/strong> (opleidingshoofd Secundair Onderwijs Lerarenopleiding KHLeuven)<\/p>\n

Raf De Weerdt<\/strong> (algemeen secretaris ACOD-ondewijs)<\/p>\n

Raymonda Verdyck<\/strong> (afgevaardigd bestuurder van het GO!)<\/p>\n

Romy Aerts <\/strong> (voorzitter Ovds)<\/p>\n

Brigitte Vermeersch<\/strong> (VRT radio) modereert<\/p>\n

Org.: Ovds, Masereelfonds, Pedagogische Kring KULeuven, KHLeuven Lerarenopleiding, KULeuven, EPO<\/p>\n

Inkom gratis<\/strong><\/h2>\n

 <\/p>\n

Op de debatavonden is het boek met korting te verkrijgen (20 \u20ac ipv 24,9 \u20ac)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

De geplande hervorming van het secundair onderwijs was \u00e9\u00e9n van de zwaarste agendapunten van de uittredende Vlaamse Regering. Het masterplan voor de hervorming van het secundair onderwijs dat onder de vorige regering tot stand kwam in juni 2013, was een compromis. In het regeerakkoord van 23 juli 2014 staat hierover \u00e9\u00e9n zin: \u201cWe voeren het masterplan hervorming secundair onderwijs uit in dialoog met het onderwijsveld\u201d.<\/p>\n

In mei 2014 verscheen het boek \u201cHet onderwijsdebat. Waarom de hervorming van het secundair broodnodig is\u201d. Het boek is geschreven door 14 wetenschappers van de universiteiten van Leuven, Gent, Brussel en Antwerpen. Zij willen het debat meer diepgang geven door bevindingen uit onderzoek aan te reiken. Zij pleiten onverbloemd voor een meer doortastende hervorming.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-2380","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2380","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2380"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2380\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2380"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2380"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2380"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}