{"id":22842,"date":"2024-01-10T22:15:46","date_gmt":"2024-01-10T21:15:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.skolo.org\/?p=22842"},"modified":"2024-01-31T22:52:48","modified_gmt":"2024-01-31T21:52:48","slug":"sattaquer-au-marche-scolaire-ou-accepter-les-inegalites-il-faut-choisir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2024\/01\/10\/sattaquer-au-marche-scolaire-ou-accepter-les-inegalites-il-faut-choisir\/","title":{"rendered":"S\u2019attaquer au march\u00e9 scolaire ou accepter les in\u00e9galit\u00e9s : il faut choisir !"},"content":{"rendered":"<p><strong>Le d\u00e9cret inscriptions ne r\u00e9duit pas la s\u00e9gr\u00e9gation scolaire. C\u2019est ce qui ressort du dernier rapport de la Commission de pilotage qui a analys\u00e9 l\u2019\u00e9volution en la mati\u00e8re ces douze derni\u00e8res ann\u00e9es. [Communiqu\u00e9 de presse de l&#8217;Aped, 10 janvier 2024] <\/strong><\/p>\n<p>Dommage ? Assur\u00e9ment quand on sait que la s\u00e9gr\u00e9gation est LE facteur principal qui explique les in\u00e9galit\u00e9s scolaires et quand on se rappelle que nous faisons partie des quelques pays o\u00f9 ces derni\u00e8res sont maximales<\/p>\n<p>Etonnant ? Pas vraiment. <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2009\/07\/24\/dune-legislature-a-lautre\/\">En 2009, l\u2019Aped \u00e9crivait d\u00e9j\u00e0<\/a>, \u00e0 propos des d\u00e9crets Arena puis Dupont : \u00ab <em>il n\u2019y a aucune chance que ces d\u00e9crets produisent plus de mixit\u00e9 sociale<\/em> \u00bb. En effet, ils n\u2019ont jamais remis en question le march\u00e9 scolaire ultra-lib\u00e9ral \u00e0 la belge ; ils n\u2019ont jamais r\u00e9gul\u00e9 les inscriptions de fa\u00e7on \u00e0 cr\u00e9er de la mixit\u00e9 sociale ; ils n\u2019ont concern\u00e9 que la premi\u00e8re ann\u00e9e de l\u2019enseignement secondaire alors que la s\u00e9gr\u00e9gation sociale s\u00e9vit d\u00e8s la maternelle ; et les premi\u00e8res ann\u00e9es du secondaire sont rest\u00e9es \u00ab marqu\u00e9es \u00bb par leur organisation au sein d\u2019\u00e9coles qui se sp\u00e9cialisent en fili\u00e8res tant\u00f4t g\u00e9n\u00e9rales, tant\u00f4t techniques ou professionnelles.<\/p>\n<p>Le rapport de la Copi vient \u00e0 point nomm\u00e9 rappeler que si l\u2019on ne trouve pas enfin le courage de s\u2019attaquer au libre march\u00e9 scolaire, les ambitions d\u00e9mocratiques du Pacte sont vou\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9chec.<\/p>\n<p>Il appartient aux pouvoirs publics d\u2019assurer une place pour chaque enfant dans une \u00e9cole socialement mixte et proche de son domicile. C\u2019est le but de l\u2019<a href=\"http:\/\/skolo.org\/initiative\"><strong>initiative citoyenne<\/strong><\/a>\u00a0que l\u2019Aped a lanc\u00e9 en avril dernier. Il s\u2019agit de proposer une \u00e9cole pour chaque enfant, d\u00e8s le d\u00e9but de sa scolarit\u00e9 et chaque fois qu\u2019un changement d\u2019\u00e9tablissement s\u2019impose. Cette proposition se ferait sur base de la proximit\u00e9 g\u00e9ographique, mais \u00e9galement en cherchant \u00e0 optimiser la mixit\u00e9 sociale dans tous les \u00e9tablissements. Les parents seraient libres d\u2019accepter cette place garantie ou de la refuser et de chercher alors une autre \u00e9cole. Mais m\u00eame si seulement une partie des parents acceptent l\u2019\u00e9cole propos\u00e9e, ce syst\u00e8me am\u00e9liorerait grandement la mixit\u00e9 sociale et permettrait donc de r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s.<\/p>\n<p>Cette <strong><a href=\"http:\/\/skolo.org\/initiative\">initiative<\/a> <\/strong>est d\u00e9sormais port\u00e9e par une cinquantaine de figures importantes du monde de l\u2019enseignement : sociologues, p\u00e9dagogues, syndicalistes et responsables de mouvement associatifs. Elle constitue l\u2019alternative la plus s\u00e9rieuse apr\u00e8s l\u2019\u00e9chec du d\u00e9cret Inscriptions.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Bureau National de l\u2019Aped, 10 janvier 2024<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le d\u00e9cret inscriptions ne r\u00e9duit pas la s\u00e9gr\u00e9gation scolaire. 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