{"id":21572,"date":"2023-06-15T12:57:02","date_gmt":"2023-06-15T11:57:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.skolo.org\/?p=21572"},"modified":"2023-06-15T16:12:35","modified_gmt":"2023-06-15T15:12:35","slug":"mener-et-diffuser-des-recherches-historiques-avec-les-eleves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2023\/06\/15\/mener-et-diffuser-des-recherches-historiques-avec-les-eleves\/","title":{"rendered":"Mener et diffuser des recherches historiques avec les \u00e9l\u00e8ves"},"content":{"rendered":"

Le r\u00e9cit qui suit est le premier d\u2019une s\u00e9rie que nous esp\u00e9rons foisonnante. Nous y relaterons des exp\u00e9riences p\u00e9dagogiques porteuses d\u2019\u00e9mancipation. L\u2019\u00e9cole commune que nous appelons de nos voeux peut \u00eatre le lieu o\u00f9 les jeunes construisent des savoirs qui donnent force pour comprendre le monde et participer \u00e0 sa transformation. Dans des conditions pourtant contraires, des \u00e9quipes d\u2019enseignants prouvent que \u00e7a peut marcher. Imaginez ce qu\u2019il serait possible de faire dans un contexte vraiment favorable\u2026<\/strong><\/p>\n

Cet article a \u00e9t\u00e9 initialement publi\u00e9 dans\u00a0L’\u00c9cole d\u00e9mocratique<\/em><\/a>, n\u00b093, mars 2023 (p. 16).<\/span><\/p>\n

Louis Teyssedou est professeur de lettres et d\u2019histoire au lyc\u00e9e technologique Edouard-Gand (Amiens)[1]<\/a><\/sup><\/sup>. Son id\u00e9e, c\u2019est de mettre les \u00e9l\u00e8ves en recherche sur des mat\u00e9riaux d\u2019histoire locale. Puis de les impliquer dans la diffusion des savoirs ainsi constitu\u00e9s. Vu l\u2019ampleur du projet, il fait appel \u00e0 ses coll\u00e8gues, mais aussi aux archives d\u00e9partementales, aux associations et autres centres culturels\u2026 Bref, de l\u2019\u00e9cole ouverte du meilleur aloi !<\/p>\n

En 2021, il met ses \u00e9l\u00e8ves au travail sur l\u2019ancienne usine textile Cosserat, dont la friche est proche de l\u2019\u00e9tablissement. Deux si\u00e8cles durant, celle-ci a produit du velours de haute qualit\u00e9. Employant \u00e0 son apog\u00e9e jusqu\u2019\u00e0 1400 travailleurs, elle a d\u00e9finitivement ferm\u00e9 ses portes en 2012. En fouinant dans les archives, notamment photographiques, en se rendant sur place, en rencontrant d\u2019anciens travailleurs, les \u00e9tudiants d\u00e9couvrent la condition ouvri\u00e8re aux XIX\u00e8me et XX\u00e8me si\u00e8cles. Un travail qui d\u00e9bouche sur la publication d\u2019un petit livre retra\u00e7ant l\u2019histoire de l\u2019usine et le contexte de l\u2019industrie textile. Mais ce n\u2019est pas tout. Une classe r\u00e9alise une vid\u00e9o, avec un Fran\u00e7ois Morel en voix off. Des \u00e9l\u00e8ves co\u00e9crivent une pi\u00e8ce de th\u00e9\u00e2tre avec une compagnie locale. Des chutes de velours sont confi\u00e9es \u00e0 la section textile-habillement qui confectionne des \u00e9tuis pour le livre et des v\u00eatements originaux, pr\u00e9sent\u00e9s dans une exposition. Les \u00e9l\u00e8ves d\u2019arts graphiques, quant \u00e0 eux, publient des planches de BD.<\/p>\n

En 2022, Teyssedou r\u00e9cidive. Les recherches de l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente lui avaient fait d\u00e9couvrir des clich\u00e9s d\u2019un certain Raoul Berthel\u00e9, un soldat affect\u00e9 \u00e0 un petit h\u00f4pital mobile dans la r\u00e9gion d\u2019Amiens en 1915. Muni d\u2019un appareil V\u00e9rascope[2]<\/a><\/sup><\/sup>, il avait pris des milliers de clich\u00e9s de l\u2019arri\u00e8re-front – dont quelques-uns \u00e0 l\u2019usine Cosserat. Six mois de travail seront n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019enseignant et \u00e0 ses \u00e9l\u00e8ves pour monter une exposition exceptionnelle – \u00ab\u00a0Amiens et la Grande Guerre, 1915-1918\u00a0\u00bb – et r\u00e9diger le livret p\u00e9dagogique \u00e0 destination des enfants du primaire qui viendront la visiter.<\/p>\n

Math\u00e9o, \u00e9l\u00e8ve de premi\u00e8re en fili\u00e8re \u00ab\u2009animation\u2009\u00bb : \u00ab\u2009Cette exposition est l<\/em>\u2019aboutissement de six mois de boulot. On a fait des recherches pour compl\u00e9ter les l\u00e9gendes, peint les cadres, coll\u00e9 les photos et on \u00e9tait l\u00e0 t\u00f4t ce matin pour l<\/em>\u2019accrochage.<\/em>\u2009\u00bb<\/p>\n

\u00ab\u2009On est content de transmettre tout ce qu<\/em>\u2019on a appris aux petits qui viennent visiter l<\/em>\u2019exposition, \u00e7a rejoint notre formation d<\/em>\u2019animateurs. En plus, en faisant de l<\/em>\u2019histoire de mani\u00e8re active, on retient mieux<\/em>\u2009\u00bb, compl\u00e8te Noh\u00e9line.<\/p>\n

\u00ab\u2009Ce qui me touche le plus, c<\/em>\u2019est que la famille du photographe soit venue de l<\/em>\u2019autre bout de la France pour d\u00e9couvrir les clich\u00e9s de son a\u00efeul<\/em>, rench\u00e9rit Maurine. C<\/em>\u2019est vraiment une sacr\u00e9e aventure dans laquelle notre prof d<\/em>\u2019histoire nous a embarqu\u00e9s. Et gr\u00e2ce aux clich\u00e9s de Raoul Berthel\u00e9, j<\/em>\u2019ai un autre regard sur la Premi\u00e8re Guerre mondiale, et aussi sur ma ville, qui a tellement chang\u00e9 depuis.\u2009<\/em>\u00bb<\/p>\n

Pour en savoir plus <\/strong><\/p>\n

Louis Teyssedou, L<\/em>\u2019autre guerre. Les visages de l’arri\u00e8re-front.<\/em>\u00a0Les Editions de l\u2019Atelier, 2022. 25,00 euros<\/p>\n

Sur le site du Lyc\u00e9e Edourd-Gand : projet de classes \u00ab\u00a0De Cosserat Tu Causeras\u00a0\u00bb<\/p>\n

    \n
  1. L\u2019essentiel des informations contenues dans cette \u00e9vocation viennent d\u2019un article de l\u2019Humanit\u00e9, mars 2022, du site internet du lyc\u00e9e et des r\u00e9seaux sociaux (pages Facebook des expositions, etc.) \u2191<\/a><\/li>\n
  2. Deux objectifs contigus permettent de cr\u00e9er un effet \u00ab\u00a03D\u00a0\u00bb, \u00e0 l\u2019\u00e9poque d\u00e9j\u00e0. \u2191<\/a><\/li>\n<\/ol>\n

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