{"id":1906,"date":"2012-04-11T08:45:49","date_gmt":"2012-04-11T07:45:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=1906"},"modified":"2017-02-20T18:36:07","modified_gmt":"2017-02-20T17:36:07","slug":"temps-forts-temps-morts-ten-creves","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2012\/04\/11\/temps-forts-temps-morts-ten-creves\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00a0Temps forts, temps morts, t&#8217;en cr\u00e8ves\u00a0\u00bb"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">Depuis la cuisante d\u00e9faite du mouvement de 2003 en France le paysage des luttes s&#8217;est transform\u00e9. R\u00e9guli\u00e8rement, des appels sont lanc\u00e9s, qui \u00e0 un rassemblement, qui \u00e0 une action, qui \u00e0 une journ\u00e9e de gr\u00e8ve, d\u00e9nomm\u00e9s \u00ab\u00a0Temps Forts\u00a0\u00bb, malheureusement sans pr\u00e9alable et surtout sans continuit\u00e9. Ce qui fait dire \u00e0 de nombreux manifestants : \u00ab\u00a0Temps Forts, Temps Morts, T&#8217;en Cr\u00e8ves\u00a0\u00bb. <strong>Patrick Toro<\/strong>\n<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-1905\" src=\"http:\/\/www.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/arton1422.jpg\" width=\"144\" height=\"216\" \/><\/p>\n<p>Si les mots d&#8217;ordre syndicaux sont cibl\u00e9s, ce qui s&#8217;entend dans les d\u00e9fil\u00e9s est d&#8217;une tout autre nature, c&#8217;est la manifestation d&#8217;un ras le bol g\u00e9n\u00e9ral. Les d\u00e9faites syst\u00e9matiques, l&#8217;incapacit\u00e9 des syndicats \u00e0 s&#8217;entendre sur des revendications communes, \u00e0 cat\u00e9goriser les mouvements, \u00e0 les distinguer les uns des autres, ne r\u00e9pondent pas aux exigences des bases : cr\u00e9er un mouvement interprofessionnel, et une riposte commune face \u00e0 toutes les attaques. L&#8217;une des cons\u00e9quences de cet \u00e9tat de fait est que bien des appels se sont sold\u00e9s par de v\u00e9ritables fiascos. Ces journ\u00e9es sans lendemain ont largement d\u00e9courag\u00e9 m\u00eame les plus combattifs.<\/p>\n<h2>De la gr\u00e8ve du  27 septembre et de la fameuse pr\u00e9sence des enseignants du priv\u00e9\u2026<br \/>\n<\/h2>\n<p>L&#8217;une des caract\u00e9ristiques de la journ\u00e9e du 27 septembre, c&#8217;est que, pour la premi\u00e8re fois, ont d\u00e9fil\u00e9 officiellement aux c\u00f4t\u00e9s des enseignants du public, les personnels enseignants du priv\u00e9, avec des revendications quasi identiques. La presse, les syndicats, le gouvernement et les tenants de l&#8217;\u00e9cole priv\u00e9e (\u00e0 96% confessionnelle) se sont empar\u00e9s du fait et l&#8217;on d\u00e9clin\u00e9 \u00e0 longueur de communiqu\u00e9s, de prises de parole et de discours, pour montrer que le malaise n&#8217;existait pas que dans le secteur public : suppressions de postes, manque de moyens, conditions de travail indignes, etc. Mais \u00e0 y regarder de plus pr\u00e8s, cette confusion des genres, public\/priv\u00e9, sur des revendications communes, n&#8217;est pas anodine. Elle tente d&#8217;accr\u00e9diter l&#8217;id\u00e9e que ce secteur aurait une fonction publique et, \u00e0 ce titre, devrait b\u00e9n\u00e9ficier de moyens\u00a0; elle tente aussi de masquer la r\u00e9alit\u00e9 des faits, \u00e0 savoir que l&#8217;\u00e9cole priv\u00e9e est et a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s largement favoris\u00e9e aux d\u00e9pens de l&#8217;\u00e9cole publique. Le syst\u00e8me fran\u00e7ais, fond\u00e9 sur le principe de La\u00efcit\u00e9 et de s\u00e9paration des \u00e9glises et de l&#8217;\u00e9tat, a \u00e9t\u00e9 de plus en plus souvent d\u00e9tourn\u00e9 au gr\u00e9 de diff\u00e9rents accords sign\u00e9s \u2013 les accords Rocard, les accords Lang\/Cloupet et, plus r\u00e9cemment, l&#8217;amendement Charasse et la loi Carle, qui obligent les communes \u00e0 payer les frais de scolarit\u00e9 des enfants qui vont dans le priv\u00e9. A quoi s&#8217;ajoute la reconnaissance des dipl\u00f4mes d\u00e9livr\u00e9s par les universit\u00e9s catholiques.   <\/p>\n<p>Deux nouveaux appels \u00e0 l\u2019action ont \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9s: le 13 d\u00e9cembre, appel interprofessionnel, et le 15, sp\u00e9cifique \u00e0 l&#8217;Education. Dans le contexte actuel, certains diront: \u00ab\u00a0Cherchez l&#8217;erreur\u00a0\u00bb. Nombreux sont-ils \u00e0 dire qu&#8217;ils ne feront qu&#8217;une journ\u00e9e, sans savoir encore laquelle !!! Nous sommes nombreux aussi \u00e0 souhaiter une \u00e9tincelle, mais nous craignons surtout de voir resurgir le spectre du : \u00ab\u00a0Temps Forts, Temps Morts, T&#8217;en Cr\u00e8ves\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p>Malgr\u00e9 ces constats peu reluisants, le pessimisme n&#8217;a pas vaincu, de nouvelles voies de luttes sont explor\u00e9es, pratiqu\u00e9es et apportent de nouvelles lueurs d&#8217;espoir. Leur renforcement am\u00e8nera sans doute le syndical et le politique \u00e0 revoir leur copie et \u00e0 tenir compte des aspirations de tous. C&#8217;est ce \u00e0 quoi nous travaillons.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Depuis la cuisante d\u00e9faite du mouvement de 2003 en France le paysage des luttes s&#8217;est transform\u00e9. 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