{"id":1549,"date":"2010-06-06T12:40:57","date_gmt":"2010-06-06T11:40:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.asblonweb.be\/APED\/CM\/?p=1549"},"modified":"2017-02-03T17:11:02","modified_gmt":"2017-02-03T16:11:02","slug":"verkiezingen-niets-te-maken-met-onderwijs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/2010\/06\/06\/verkiezingen-niets-te-maken-met-onderwijs\/","title":{"rendered":"Verkiezingen: niets te maken met onderwijs?"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">In bijlage vind je hier de nieuwe &#8220;Nieuwsbrief&#8221; van Ovds. Hij is gewijd aan &#8230; de verkiezingen van 13 juni.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-1548\" src=\"http:\/\/www.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2010\/06\/arton1211.png\" width=\"144\" height=\"96\" \/><\/p>\n<p>Op het vlak van onderwijsbeleid hebben de voorbije staatshervormingen in ons land voor een surrealistische situatie gezorgd:<\/p>\n<p>&#8211; De Gemeenschappen (Vlaamse regering en Vlaams Parlement; Franse Gemeenschapsregering en Parlement van de Franse Gemeenschap) zijn sinds de communautarisering bevoegd voor onderwijsbeleid &#8230; maar ze hebben geen zeggenschap over de middelen.<br \/>\nDe onderwijsfinanciering is immers vastgelegd in de Bijzondere Financieringswet (1989) die enkel kan gewijzigd worden met een tweederde meerderheid in het federaal Parlement.<\/p>\n<p>&#8211; Het federaal Parlement en de federale regering mogen zich met onderwijs niet bezig houden, hoewel onderwijsbeleid vele raakpunten heeft met allerlei federale bevoegdheden.<\/p>\n<h2>Help ons deze Nieuwsbrief te verspreiden<\/h2>\n<p>U kan de Nieuwsbrief (hieronder in PDF) uitprinten en op enkele exemplaren voor collega&#8217;s kopi\u00ebren. Of elektronisch verspreiden.<\/p>\n<p>Dank u voor uw medewerking.<\/p>\n<p>Romy Aerts, voorzitter Ovds<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In bijlage vind je hier de nieuwe &#8220;Nieuwsbrief&#8221; van Ovds. Hij is gewijd aan &#8230; de verkiezingen van 13 juni.  <\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":1548,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1549","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1549","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1549"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1549\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1549"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1549"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1549"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}