{"id":20708,"date":"2023-04-11T23:02:48","date_gmt":"2023-04-11T22:02:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.skolo.org\/?page_id=20708"},"modified":"2025-09-18T08:22:07","modified_gmt":"2025-09-18T07:22:07","slug":"initiative","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/index.php\/initiative\/","title":{"rendered":"Une place pour chaque enfant dans une bonne \u00e9cole"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][td_block_text_with_title]<a href=\"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-20440 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-300x200.jpg 300w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-768x512.jpg 768w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-696x464.jpg 696w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite-630x420.jpg 630w, https:\/\/blog.skolo.org\/CM\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/campagne-mixite.jpg 1631w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><strong>Parce que la s\u00e9gr\u00e9gation scolaire est l&#8217;une des grandes plaies de l&#8217;enseignement belge&#8230; Parce qu&#8217;elle est une cause majeure de l&#8217;iniquit\u00e9 de notre enseignement&#8230; Parce que chaque enfant a le droit d&#8217;apprendre dans des conditions favorables&#8230; il faut en finir avec la ghetto\u00efsation scolaire.\u00a0 Il appartient d\u00e8s lors aux pouvoirs publics d&#8217;assurer une place pour chaque enfant dans une \u00e9cole socialement mixte et proche de son domicile. Tel est l\u2019objet de l\u2019initiative citoyenne \u00ab <em>Une place dans une bonne \u00e9cole pour chaque enfant<\/em> \u00bb<\/strong>[\/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title=&#8221;Appel \u00e0 signer&#8221;]<em>\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200b\u200bLe droit fondamental \u00e0 l\u2019\u00e9ducation n\u2019est garanti que si chaque enfant a l&#8217;assurance d&#8217;obtenir une place dans une \u00e9cole, proche de son domicile, offrant un enseignement gratuit et de qualit\u00e9. Or, en Belgique, les parents sont contraints de trouver eux-m\u00eames\u00a0une \u00e9cole pour leurs enfants, ce qui rel\u00e8ve souvent d&#8217;un parcours\u00a0stressant et qui engendre une forte s\u00e9gr\u00e9gation sociale.<\/em><\/p>\n<p><em>Voil\u00e0 pourquoi, nous, soussign\u00e9s\u00a0enseignants, parents, citoyens, souhaitons la mise en place d&#8217;un d\u00e9cret inscription proposant \u00e0 chaque enfant, d\u00e8s l&#8217;\u00e9cole maternelle, une place garantie dans un \u00e9tablissement de proximit\u00e9 et socialement mixte.<\/em><\/p>\n<p><em>Il n\u2019est \u00e9videmment pas question d\u2019attenter \u00e0 la libert\u00e9 des parents : ceux qui le pr\u00e9f\u00e8rent pourront toujours choisir librement l&#8217;\u00e9cole de leur enfant, mais les autres jouiront de la libert\u00e9 de n&#8217;\u00eatre pas oblig\u00e9s de choisir.<\/em><\/p>\n<p><em>Une telle mesure permettrait non seulement d&#8217;accroitre la mixit\u00e9 sociale dans notre enseignement, mais contribuerait \u00e9galement \u00e0 en r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s. En outre, elle aurait\u00a0un effet b\u00e9n\u00e9fique sur son niveau g\u00e9n\u00e9ral, comme en t\u00e9moignent les comparaisons internationales. Plus encore, en scolarisant ensemble les enfants de toutes origines, une \u00e9ducation citoyenne critique et d\u00e9mocratique pourrait vraiment \u00eatre favoris\u00e9e.<\/em><\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt;\">Pour aller plus loin&#8230;<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>D\u00e9couvrez le d\u00e9tail de notre <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2023\/04\/21\/presentation-de-linitiative-citoyenne\/\">argumentaire<\/a> et de notre <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2023\/04\/20\/principes-generaux-en-vue-dun-decret\/\">proc\u00e9dure d&#8217;inscription<\/a>.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Des <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2023\/04\/12\/personnalites-qui-soutiennent-linitiative\/\">personnalit\u00e9s<\/a> du nord et du sud du pays soutiennent l&#8217;initiative !\u00a0<\/strong><\/li>\n<li><strong>Certaines d&#8217;entre elles expliquent pourquoi dans de <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2023\/07\/16\/ecoutez-pourquoi-ils-soutiennent-linitiative-citoyenne-lancee-par-laped\/\">petites capsules vid\u00e9o<\/a><\/strong><\/li>\n<li><strong>Des <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2023\/04\/12\/faq\/\">r\u00e9ponses aux questions<\/a> que vous vous posez sans doute&#8230;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Quelques <a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/2023\/04\/12\/principes-generaux-en-vue-dun-decret\/\">principes<\/a> en vue d&#8217;un d\u00e9cret&#8230;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title=&#8221;Signez !&#8221;]<iframe style=\"width: 100%; border: none;\" title=\"Appel : \u00ab Une place dans une bonne \u00e9cole pour chaque enfant \u00bb\" src=\"https:\/\/www.skolo.org\/MachForm\/embed.php?id=49075\" height=\"1109\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\"><a href=\"https:\/\/www.skolo.org\/MachForm\/view.php?id=49075\" title=\"Appel : \u00ab Une place dans une bonne \u00e9cole pour chaque enfant \u00bb\">Appel : \u00ab Une place dans une bonne \u00e9cole pour chaque enfant \u00bb<\/a><\/iframe>[\/td_block_text_with_title][td_block_text_with_title custom_title=&#8221;Personnalit\u00e9s et organisations signataires&#8221;]<strong>Les organisations et personnalit\u00e9s suivantes soutiennent notre initiative. Cela signifie qu\u2019elles sont d\u2019accord avec notre \u00ab appel \u00e0 signer \u00bb, donc avec le principe g\u00e9n\u00e9ral de ce qui est propos\u00e9, mais pas forc\u00e9ment en accord avec tous les d\u00e9tails de notre argumentaire ou de notre avant-projet.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h4><strong>Organisations<\/strong><\/h4>\n<p><strong>ACOD Onderwijs<\/strong><br \/>\n<strong>CGSP-Enseignement<\/strong><br \/>\n<strong>CSC-Enseignement<\/strong><br \/>\n<strong>SEL-Setca<\/strong><br \/>\n<strong>Appel Pour une Ecole D\u00e9mocratique (Aped)<\/strong><br \/>\n<strong>ChanGement pour l&#8217;Egalit\u00e9 (CG\u00e9)<\/strong><br \/>\n<strong>CEMEA &#8211; Belgique<\/strong><br \/>\n<strong>Education Populaire &#8211; Mouvement Freinet<\/strong><br \/>\n<strong>Ligue des Droits de l&#8217;Enfant<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><strong>Personnalit\u00e9s<\/strong><\/h4>\n<p><strong>Aerts Romy<\/strong>, Voormalig voorzitster Ovds<br \/>\n<strong>Baillet Doroth\u00e9e,<\/strong> Professeure en Sciences de l&#8217;Education, ULB<br \/>\n<strong>Belaey Conchita<\/strong>, Freinetwerker Freinetmiddenschool Gent<br \/>\n<strong>Benda Wim<\/strong>, ACOD-schoolafgevaardigde Atheneum Kapellen, organizer ACOD Onderwijs Antwerpen<br \/>\n<strong>Blumfarb Dani\u00e8le<\/strong>, Pr\u00e9sidente d\u2019\u00c9ducation populaire, P\u00e9dagogie Freinet<br \/>\n<strong>Bocquillon Marie<\/strong>, Institut d\u2019Administration Scolaire (UMons)<br \/>\n<strong>Boulang\u00e9<\/strong> <strong>Prosper<\/strong>, Ancien secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de la CSC-Enseignement<br \/>\n<strong>Bruggeman Eric<\/strong>, Juriste \u00e0 Infor Jeunes Laeken<br \/>\n<strong>Buekenhoudt Alain<\/strong>, Formateur de professionnels de l&#8217;\u00e9ducation<br \/>\n<strong>Carly Geoffroy<\/strong>, Directeur des CEMEA Belgique<br \/>\n<strong>Coenen Jean-Pierre<\/strong>, Pr\u00e9sident de la Ligue des Droits de l\u2019Enfant<br \/>\n<strong>Cornet Jacques<\/strong>, Sociologue, formateur d\u2019enseignants \u00e0 la Haute \u00c9cole HELMo<br \/>\n<strong>Crahay Marcel<\/strong>, Professeur \u00e0 l&#8217;ULi\u00e8ge et Professeur honoraire \u00e0 l&#8217;Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve<br \/>\n<strong>De Maegd Katrien<\/strong>, Lector, lerarenopleider en praktijkonderzoeker HoGent<br \/>\n<strong>De Smet No\u00eblle<\/strong>, Auteur de \u201cAu front des classes\u201d<br \/>\n<strong>De Wilde Johan<\/strong>, Docent Hogeschool Odisee, voorzitter Velov, voorzitter LOP (secundair) Aalst<br \/>\n<strong>Debruyne Pascal<\/strong>, Docent Hogeschool Odissee, voorzitter \u201cUit de marge\u201d<br \/>\n<strong>Delre Pascale<\/strong>, CGSP enseignement \u2013 r\u00e9gionale de Li\u00e8ge<br \/>\n<strong>Delvaux Bernard<\/strong>, Sociologue, Chercheur UCL-GIRSEF<br \/>\n<strong>Demeuse Marc<\/strong>, Institut d\u2019Administration Scolaire, UMons<br \/>\n<strong>Denys Kris<\/strong>, Beleidsmedewerker OKO<br \/>\n<strong>Deruette Serge<\/strong>, Professeur ordinaire, \u00c9cole des Sciences Humaine et Sociales, UMONS<br \/>\n<strong>Dewitte Jorre<\/strong>, CGSP enseignement \u2013 r\u00e9gionale de Li\u00e8ge<br \/>\n<strong>Dierckx Christine<\/strong>, Docent Arteveldehogeschool Bacheloropleiding Sociaal werk<br \/>\n<strong>Dor Fran\u00e7oise<\/strong>, Membre d&#8217;Education populaire, P\u00e9dagogie Freinet<br \/>\n<strong>Dumay Xavier<\/strong>, Professeur en Sciences de l\u2019Education (UCLouvain)<br \/>\n<strong>Dupriez Vincent<\/strong>, Professeur en Sciences de l\u2019Education (UCLouvain)<br \/>\n<strong>Durand Pascal<\/strong>, Professeur, Facult\u00e9 de Philosophie et Lettres, Universit\u00e9 de Li\u00e8ge<br \/>\n<strong>Elen Jan<\/strong>, Professor KU Leuven<br \/>\n<strong>Friedrichsen Rudi<\/strong>, Ervaringsdeskundige en vormingswerker armoede en sociale uitsluiting<br \/>\n<strong>G\u00e9oris V\u00e9ronique<\/strong>, Le grain asbl, \u00e9ducation permanente<br \/>\n<strong>Ghesqui\u00e8re Fran\u00e7ois<\/strong>, Sociologue, membre de l\u2019Observatoire belge des in\u00e9galit\u00e9s<br \/>\n<strong>Glorieux Ignace<\/strong>, Professor VUB<br \/>\n<strong>Goeman Eric<\/strong>, Woordvoerder ATTAC Vlaanderen<br \/>\n<strong>Gorr\u00e9 C\u00e9cile<\/strong>, Voorzitster Ovds\/Pr\u00e9sidente Aped<br \/>\n<strong>Gouverneur Jacques<\/strong>, Professeur \u00e9m\u00e9rite UCL<br \/>\n<strong>Guillaume L\u00e9onard<\/strong>, Docteur Sciences de l\u2019Education, chercheur, auteur, formateur<br \/>\n<strong>Hambye Philippe<\/strong>, Professeur de sociolinguistique, UCLouvain<br \/>\n<strong>Haelvoet Stefan<\/strong>, Secretaris ACOD Onderwijs Oost-Vlaanderen<br \/>\n<strong>Hajji Azzedine<\/strong>, Chercheur en sciences de l&#8217;\u00e9ducation (ULB)<br \/>\n<strong>Hargreaves Stephen<\/strong>, Lerarenopleider AP Hogeschool<br \/>\n<strong>Hauzeur Genevi\u00e8ve<\/strong>, Formatrice d&#8217;enseignant.e.s \u00e0 la HE2B\/Defr\u00e9<br \/>\n<strong>Heyerick Luc<\/strong>, Voorzitter Keerpunt (secundaire freinetscholen)<br \/>\n<strong>Hirtt Nico<\/strong>, Essayiste et chercheur pour le service d\u2019\u00e9tude de l\u2019Aped<br \/>\n<strong>Hoedt Arnaud<\/strong>, Auteur, com\u00e9dien (\u00ab\u00a0Kevin\u00a0\u00bb)<br \/>\n<strong>Holemans Dirk<\/strong>, Hoofdredacteur <em>Oikos<\/em><br \/>\n<strong>Jadin Beno\u00eet<\/strong>, Pr\u00e9sident de CG\u00e9<br \/>\n<strong>Kahn Sabine<\/strong>, Centre de Recherche en Sciences de l\u2019\u00c9ducation (ULB)<br \/>\n<strong>Kavadias Dimokritos<\/strong>, Professor VUB<br \/>\n<strong>Kerckhofs Jean-Pierre<\/strong>, D\u00e9put\u00e9 PTB<br \/>\n<strong>Koelman Astrid<\/strong>, Onderzoeker en beleidsmedewerker, AP Hogeschool<br \/>\n<strong>Konijn Sandra<\/strong>, Taalondersteuner VBS De Zenne Laken<br \/>\n<strong>Lacroix Andr\u00e9<\/strong>, Ancien pr\u00e9sident du SEL (Syndicat Enseignement Libre SETCa-FGTB)<br \/>\n<strong>Landroit Henry<\/strong>, Fondateur de \u00ab\u00a0L\u2019Autre \u00e9cole\u00a0\u00bb et de \u00ab\u00a0L\u2019\u00e9cole ouverte\u00a0\u00bb<br \/>\n<strong>Lennert Moritz<\/strong>, Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de CG\u00e9<br \/>\n<strong>Leurin Marcel<\/strong>, Inspecteur honoraire de l&#8217;enseignement fondamental<br \/>\n<strong>Libert Nancy<\/strong>, Algemeen Secretaris ACOD Onderwijs<br \/>\n<strong>Libon Emmanuelle<\/strong>, Professeur \u00e0 la Haute Ecole Albert Jacquard<br \/>\n<strong>Lismont Joan<\/strong>, Ancien pr\u00e9sident du SEL (Syndicat Enseignement Libre SETCa-FGTB)<br \/>\n<strong>Loisen Bob<\/strong>, Voormalig pedagogisch directeur OVSG<br \/>\n<strong>Loopmans Maarten<\/strong>, Professor KU Leuven<br \/>\n<strong>Magerotte Ghislain<\/strong>, Professeur \u00e9m\u00e9rite de l\u2019UMons \u00e0 la Facult\u00e9 de Psychologie et des sciences de l&#8217;Education<br \/>\n<strong>Mahy Christine<\/strong>, Pr\u00e9sidente R\u00e9seau Wallon de Lutte contre la Pauvret\u00e9<br \/>\n<strong>Man\u00e7o Altay<\/strong>, Institut de Recherche de Formation et d&#8217;Action sur les Migrations asbl<br \/>\n<strong>Maroy Christian<\/strong>, Chercheur en sciences de l&#8217;\u00e9ducation, UCL<br \/>\n<strong>Martin Guy<\/strong>, Directeur g\u00e9n\u00e9ral honoraire Enseignement Formation Province de Li\u00e8ge<br \/>\n<strong>Masschelein Jan<\/strong>, Professor em. KU Leuven<br \/>\n<strong>Mawet Fred<\/strong>, Ancienne Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale de CG\u00e9<br \/>\n<strong>Merenne Laurent<\/strong>, Responsable \u00e9ditorial enseignons.be<br \/>\n<strong>Moor Robert<\/strong>, Inspecteur retrait\u00e9<br \/>\n<strong>Morelli Federica<\/strong>, <em>Investig&#8217;Action<\/em><br \/>\n<strong>Nicaise Ides<\/strong>, Professor emeritus KU Leuven, HIVA<br \/>\n<strong>Pagnoulle Christine<\/strong>, Membre du CA d&#8217;ATTAC Li\u00e8ge et du CADTM<br \/>\n<strong>Peleman Brecht<\/strong>, Onderzoeker U Gent<br \/>\n<strong>Permentier Jeroen<\/strong>, Hoofdredacteur <em>De Wereld Morgen<\/em><br \/>\n<strong>Pirnay Laurent<\/strong>, Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral adjoint IRW-CGSP<br \/>\n<strong>Pisvin Daniel<\/strong>, Pr\u00e9fet des \u00e9tudes honoraire Ath\u00e9n\u00e9e royal Fran\u00e7ois Bovesse Namur<br \/>\n<strong>Raes Rudy<\/strong>, Co\u00f6rdinator D\u2019Broej &#8211; Overkop<br \/>\n<strong>Rigaux Marc<\/strong>, Professor em UAntwerpen, voorzitter Masereelfonds Antwerpen<br \/>\n<strong>Ryckoort Vincent<\/strong>, Pr\u00e9sident de la r\u00e9gionale de Bxl, CSC-Enseignement<br \/>\n<strong>Roland Elsa<\/strong>, Chercheuse au Centre de Recherche en Sciences de l\u2019Education (ULB)<br \/>\n<strong>Salembier Els<\/strong>, Pedagoog, co\u00f6rdinator Keerpunt freinetscholen Molenbeek &amp; Vorst<br \/>\n<strong>Sante Laetitia<\/strong>, F\u00e9d\u00e9ration des maisons de jeunes<br \/>\n<strong>Saponara Lucia<\/strong>, Ateliers du Soleil asbl<br \/>\n<strong>Schelfhout Lech<\/strong>, Onderwijsopbouwwerker SAAMO Oost-Vlaanderen<br \/>\n<strong>Simons Maarten<\/strong>, Professor KU Leuven<br \/>\n<strong>Stappaerts Frank<\/strong>, Voormalig inspecteur adviseur co\u00f6rdinator NCZ<br \/>\n<strong>Stillemans Jean<\/strong>, Doyen honoraire facult\u00e9 d&#8217;architecture, UCLouvain<br \/>\n<strong>Suetens Myriam<\/strong>, Tamco\u00f6rdinator Onderwijs SAAMO<br \/>\n<strong>Souto Lopez Miguel<\/strong>, Professeur en sciences de l&#8217;\u00e9ducation, UCL<br \/>\n<strong>Torrekens Michel<\/strong>, Journaliste (<em>Le Ligueur<\/em>) et \u00e9crivain<br \/>\n<strong>Toussaint Luc<\/strong>, CGSP enseignement \u2013 r\u00e9gionale de Li\u00e8ge<br \/>\n<strong>Trari<\/strong> <strong>Hocine<\/strong>, Adjunct provinciaal secretaris ACOD Onderwijs Antwerpen<br \/>\n<strong>Umay Semra<\/strong>, Directrice de l&#8217;asbl C-paje<br \/>\n<strong>Vaes Theo<\/strong>, Armen te Kort\u00a0vzw<br \/>\n<strong>Van Haeren Mark<\/strong>, Gepensioneerd directeur basisschool Baarle-Hertog<br \/>\n<strong>Van Keirsbilck Beno\u00eft<\/strong>, Directeur de D\u00e9fense des Enfants International (DEI-Belgique)<br \/>\n<strong>Van Maldeghem Hendrik<\/strong>, Professor U Gent<br \/>\n<strong>Van Namen C\u00e9line<\/strong>, Adjunkt Provinciaal secretaris ACOD Onderwijs Oost-Vlaanderen<br \/>\n<strong>Van Parijs Philippe<\/strong>, Philosophe, professeur \u00e9m\u00e9rite UCLouvain<br \/>\n<strong>Verhoeven Marie<\/strong>, Professeure de sociologie, UCLouvain<br \/>\n<strong>Verreth<\/strong> <strong>Bernadette<\/strong>, Taalbuddy kleuterschool<br \/>\n<strong>Wauters<\/strong> <strong>Ruth<\/strong>, Verantwoordelijke expertisecentrum Education &amp; Development, UCLL<br \/>\n<strong>Wildemeersch<\/strong> <strong>Danny<\/strong>, Professor em KU Leuven<br \/>\n<strong>Wolfs Jos\u00e9-Luis<\/strong>, Professeur, ULB Centre de recherche en sciences de l&#8217;\u00e9ducation<br \/>\n<strong>Zahidi Karim<\/strong>, Filosoof UAntwerpen en UGent, voorzitter Masereelfonds<br \/>\n<strong>Zuede Jean<\/strong>, Centre de Coop\u00e9ration \u00c9ducative[\/td_block_text_with_title][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][td_block_14 post_ids=&#8221;20732, 21543, 20724, 20739, 25121, 20764, 21277, 20745&#8243; limit=&#8221;7&#8243; tdc_css=&#8221;&#8221;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][td_block_text_with_title]Parce que la s\u00e9gr\u00e9gation scolaire est l&#8217;une des grandes plaies de l&#8217;enseignement belge&#8230; Parce qu&#8217;elle est une cause majeure de l&#8217;iniquit\u00e9 de notre enseignement&#8230; Parce que chaque enfant a le droit d&#8217;apprendre dans des conditions favorables&#8230; 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