Author: nicohirtt

Début décembre 2014, notre ami François Rastier présentait à la librairie Tropismes (Bruxelles) son nouvel ouvrage : “Apprendre pour transmettre. L’éducation contre l’idéologie managériale”.

La grande réforme du système public d’enseignement djiboutien a suivi celle d’autres pays africains3 dans les décennies quatre-vingt et nonante. Celle-ci a poursuivit des objectifs ciblés par ses auteurs. On a évoqué pêle-mêle l’adaptation de l’école au contexte national et international, la qualité des enseignements, l’éducation pour tous… Que faut-il entendre par «adapter»? N’est-on pas…

2114. Na lange en bitse discussies is in het parlement de wet aangenomen over de GGM, de genetisch gemanipuleerde mens. Wetenschappers hebben, na lang sleutelen aan het menselijk genoom, een mens ontwikkeld, die tot zijn 70ste gezond blijft en bijna nooit ziek wordt, maar in de week na zijn 70ste verjaardag versneld aftakelt en binnen…

Enkele weken geleden hebben leraars uit het secundair onderwijs van het Heilig Hartinstituut te Heverlee de koppen bij elkaar gestoken om na te denken over de “wilde” plannen van de federale (en Vlaamse) regering. Ze hebben een visietekst en bijhorende petitie opgesteld. Op 15 december organiseerden zij een ludieke actie in het Sint-Pieterscollege in Leuven…

Volgens een nieuwe studie van de Serv (Sociaal-economische raad van Vlaanderen) is burn-out ziekte nummer één op het werk. Onderwijs blijkt de meest gevoelige sector.

L’Aped soutient sans réserve le mouvement social qui aboutit à la grève générale de ce lundi 15 décembre. Même si nous ne sommes nullement un syndicat, nous nous sentons pleinement concernés par la situation et ceci pour deux raisons.

Op woensdag 4 maart om 18u houdt Michael Tomasello een lezing aan de universiteit van Leuven. Tomasello is één van de belangrijkste hedendaagse evolutionaire psychologen. Wat hij vertelt heeft ook zijn belang voor onze opvattingen over onderwijs, meer bepaald de vraag of “alle leerlingen bekwaam zijn”.

Dat onze welvaart is toegenomen, komt vooral doordat we meer produceren. Niet doordat we langer werken. Het optrekken van de pensioenleeftijd tot 67 jaar is dus klinkklare economische onzin, zegt Patrick Deboosere, demograaf aan de VUB. In volwassen economieën is het zelfs zaak die gestegen productiviteit om te zetten in minder arbeidstijd.

Een groep Leuvense leraars nam het initiatief voor een petitie tegen besparingen in het onderwijs, meer bepaald tegen de door de Vlaamse regering aangekondigde verhoging van de arbeidsduur voor sommige leerkrachten. De petitie stelt o.a.: “De kwaliteit van het onderwijs zal zwaar lijden onder deze verhoging van de werklast. Mensen met een fulltime job nog…