Author: nicohirtt
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L’Education (ex nationale) française dans la tourmente
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Les assauts contre l’Education (ex Nationale) française ne datent pas d’hier. Si, au cours de ces trente dernières années, les attaques frontales s’étaient souvent soldées par des échecs, dans le même temps, l’institution n’en a pas moins souffert de stratégies de déconstruction systématiques. Patrick Toro
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« Temps forts, temps morts, t’en crèves »
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Depuis la cuisante défaite du mouvement de 2003 en France le paysage des luttes s’est transformé. Régulièrement, des appels sont lancés, qui à un rassemblement, qui à une action, qui à une journée de grève, dénommés « Temps Forts », malheureusement sans préalable et surtout sans continuité. Ce qui fait dire à de nombreux manifestants : « Temps…
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Open brief van Jan Blommaert aan VDAB-baas Fons Leroy over “studeren voor de kenniseconomie”
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“De maatschappij tolereert niet langer dat ze moet betalen voor iemand die een studiekeuze maakt waarvoor op de arbeidsmarkt geen vraag is”, vindt VDAB-baas Fons Leroy. “U snapt blijkbaar niet dat elke zogeheten ‘productieve’ opleiding vol zit met ‘nutteloze’ vakken die worden gegeven door mensen die op hun beurt ‘nutteloze’ opleidingen hebben gevolgd”, antwoordt professor…
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Hé, leefloner
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Geert Versnick, OCMW-voorzitter van Gent (Open VLD) lanceerde een voorstel om leefloners te verplichten hun kinderen naar de kleuterschool te sturen op straffe van het afpakken van hun leefloon. Een pleiade politici van liberale strekking, o.a. de Gentse kandidaat-burgemeester Siegfried Bracke (NVA), steunden dit voorstel. Anderen, zoals de minister van onderwijs Pascal Smet (SP.a) kantten…
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Portugal : l’école sacrifiée
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La Grèce occupe le devant de la scène, tant les politiques antisociales y dépassent l’entendement. La Troïka (FMI, Commission Européenne et Banque centrale européenne (BCE)) frappe également le Portugal, là même où les conditions de vie de la population étaient déjà les moins bonnes de la zone Euro. L’école n’est pas épargnée : plus de…
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Manifeste pour des universités à la hauteur de leurs missions
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Fin janvier 2012, Annick Stevens, enseignante-chercheuse à l’ULg, publiait une lettre ouverte : “Pourquoi je quitte l’université après dix ans d’enseignement”. Les échos qu’elle a suscités se traduisent maintenant en un Manifeste. A lire. Et à signer…
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France : toujours la mobilisation
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« A l’échelle du pays, ce sont des milliers d’enseignants et de parents qui continuent à se mobiliser pour l’Ecole. Partout le même message : l’asphyxie de l’Ecole, ça suffit. » En cause : les fermetures de classes, les suppressions de postes (encore 5700 à la rentrée prochaine), la suppression des aides spécialisées pour les…
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France : la Cour des Comptes fustige de nouveau les politiques d’enseignement
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Par le passé, la Cour des Comptes avait déjà tiré la sonnette d’alarme sur les effets dévastateurs de la politique d’enseignement du gouvernement sous l’ère Sarko. Une politique qui aggravait la ségrégation scolaire. Cette fois, c’est la réforme de la formation des enseignants, tout bonnement catastrophique, qui est fustigée. Primo, mais ça, ce n’est pas…
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2012-2022 : au devant des catastrophes
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Yves Cochet, Jean-Pierre Dupuy, Susan George, Serge Latouche, Où va le monde ? 2012-2022 : une décennie au devant des catastrophes, Mille et une Nuits, 2012, 76 p. Trois spécialistes de la catastrophe (considérée ici comme objet philosophique), ainsi que l’altermondialiste Susan George se lancent, chacun avec un article, dans un court essai de prospective…
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Reflecties over een coherent onderwijs (Roger Standaert)
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Op 14 maart organiseerde Ovds (Oproep voor een democratische school) in Gent een debatavond over “Waartoe dient onderwijs?”. De hoofdspreker op deze avond was Roger Standaert, voormalig directeur van de Entiteit “curriculum” op het Departement Onderwijs en professor emeritus aan de Universiteit Gent. Hieronder volgt zijn toespraak.