Author: nicohirtt

  • Suicide d’un professeur à Marseille

    Un professeur d’électronique d’un lycée marseillais a mis fin à ses jours dimanche, “le métier tel qu’il est devenu” ne lui étant “plus acceptable en conscience”, explique-t-il dans une lettre adressée à ses collègues, a-t-on appris lundi de sources concordantes. Avant de se suicider, ce père de famille de 55 ans, “d’une grande conscience professionnelle…

  • Internet dans le Tiers-Monde : philanthropie ou colonialisme ?

    […] «Google veut […] que nous ayons tous accès à Internet. En mars dernier, elle a lancé une expérience pilote à Cape Town (Afrique du Sud) pour doter une dizaine d’écoles d’une connexion internet à large bande sans câble. Utilisant ce qu’on appelle les « white spaces » (espaces blancs), une partie du spectre radioélectrique…

  • Polémique autour de l’orientation vers l’enseignement spécialisé

      Le Soir du vendredi 30 août laissait une large place au débat lancé par Infor-Jeunes Laeken lié à l’orientation vers l’enseignement spécialisé((L’enseignement spécialisé « poubelle » du général ?, Le Soir, Vendredi 30 août 2013, p. 5)). L’asbl dénonce une augmentation pour le moins préoccupante de ces orientations (de 24% en maternelle et en primaire, de 20…

  • Definitieve verwijderingen op school: een verhaal achter de cijfers

    Definitieve verwijderingen op school: een verhaal achter de cijfers

    Mijn school, Leonardo Lyceum SITO 5, is een grote TSO-BSO school (650 leerlingen) op het Antwerpse Kiel. Wij waren in 2011-2012 verantwoordelijk voor iets meer dan 1% van de 2474 definitieve schoolverwijderingen op Vlaams niveau en voor bijna 7% op het Antwerps grondgebied. Voor de school zelf gaat het om ongeveer 4% van de leerlingenpopulatie

  • Publicatiedruk maakt academische publicaties nauwelijks lezenswaardig

    Publicatiedruk maakt academische publicaties nauwelijks lezenswaardig

    Naar aanleiding van een petitie van academici is er een debat ontstaan over de publicatiedruk aan onze universiteiten. Academici klagen over de dwang om jaarlijks een aantal zogeheten “A-publicaties” uit te brengen. Die publicaties worden dan in rekening gebracht in de loopbaanontwikkeling – bevorderingen, vaste aanstellingen – en bepalen in hun totaal ook mee de…

  • Zes uren voor de democratische school 2013

    Voor de zesde keer organiseert Ovds (Oproep voor een democratische school) de “zes uren voor de democratische school”. Op zaterdag 19 oktober 2013 in Brussel. We nodigen alle leerkrachten, studenten van de lerarenopleidingen en al wie begaan is met een “kwaliteitsvol onderwijs voor alle leerlingen” uit om er aan deel te nemen. In de voormiddag…

  • Les profs au feu et Frank Andriat au milieu

    Les profs au feu et Frank Andriat au milieu

    Frank Andriat, professeur depuis 33 ans et écrivain pour la jeunesse, signe un pamphlet contre les pédagogues, les inspecteurs et les ministres de l’enseignement qui, selon lui, ont mené l’école à sa ruine. Les profs au feu et l’école au milieu, accompagné d’un plan médiatique imparable et d’une sortie à-propos, ne pouvait que m’attirer, moi…

  • La multinationale Novartis joue à l’instituteur

    En France, le groupe pharmaceutique Novartis va adresser 5000 kits pédagogiques à des écoles élémentaires. De quoi sensibiliser 150.000 enfants à l’importance de prendre soin de leur animal domestique préféré, chiens ou chats, pour éviter la transmission de maladies grâce… à des produits en partie commercialisés par Novartis. S’agit-il de « séances pédagogiques » désintéressées,…

  • La vérité sort de la bouche d’Acadomia

    Pas de doute, la rentrée est proche : les rayons des magasins sont pleins de fournitures scolaires, les boutiques de photocopies ont rouvert leurs portes et les publicités pour les charognards de l’échec scolaire fleurissent dans les transports en commun et sur Internet. Acadomia, leader français sur le marché du soutien scolaire inonde nos boîtes mail…

  • Allochtonen blijven vaak zitten omdat ze allochtoon zijn

    Allochtonen blijven vaak zitten omdat ze allochtoon zijn

    Zuiver etnische factoren bepalen mee de achterstand van allochtonen op school. Dat zegt de Gentse onderzoeker Stijn Baert in zijn doctoraalproefschrift, waarvan resultaten werden gepubliceerd in het Amerikaanse wetenschappelijke tijdschrift ‘Economics of Education Review’.