Year: 2011

  • Zes uren voor de democratische school

    Zes uren voor de democratische school

    Op zaterdag 22 oktober, van 9u tot 17u, organiseert Ovds-Aped (Oproep voor een democratische school – Appel pour une école démocratique) voor de vijfde maal de “zes uren voor de democratische school”. Op 22 oktober bieden wij u 27 workshops: telkens meer dan twee uur leer- en discussiestof over de inzet en de uitdagingen waarvoor…

  • Over klassenhaat en Vlaamse uitstraling

    Over klassenhaat en Vlaamse uitstraling

    by

    Volgens sommige commentatoren blijft er, na een jaar steriele onderhandelingen, nog maar één oplossing over om tot een Belgisch compromis te komen: beroep doen op een buitenlandse bemiddelaar. Als Luxemburger wil ik hier dan ook mijn bescheiden diensten aanbieden.

  • Le grand marché transatlantique

    Ricardo Cherenti, Bruno Poncelet, Jean-Luc Mélenchon (préface), Le grand marché transatlantique. Les multinationales contre la démocratie, Bruno Leprince, 2011, 107 pages. L’anthropologue Bruno Poncelet et le politologue Ricardo Cherenti nous alertent à propos d’un nouveau coup fourré que nous préparent « nos élites » de part et d’autre de la Grande Flaque : un «…

  • Over de wenselijkheid van een desegregatie- en ondersteuningsbeleid in het Vlaamse onderwijs

    Over de wenselijkheid van een desegregatie- en ondersteuningsbeleid in het Vlaamse onderwijs

    Midden februari 2011 gaf de Nederlandse minister van onderwijs te kennen dat ze de strijd tegen zwarte concentratiescholen opgaf omdat die toch niet blijkt te werken. Dit veroorzaakte ook in Vlaanderen nogmaals een discussie over concentratie en spreiding. De topmensen, zowel van het katholieke als het gemeenschapsonderwijs, waren het erover eens dat ook hier het…

  • “Als nood wet breekt: onderwijs is een recht voor elk kind, ook in Brussel”

    “Als nood wet breekt: onderwijs is een recht voor elk kind, ook in Brussel”

    De regering van het Brussels Gewest heeft begin juli 2011 beslist 9 miljoen euro te besteden aan het (Nederlandstalig en Franstalig) onderwijs in Brussel. De aanleiding voor deze maatregel is de nijpende nood aan capaciteitsuitbreiding want er zijn in Brussel op korte termijn tientallen nieuwe scholen nodig. De Vlaamse regering vecht deze beslissing van de…

  • Kennismaking met het Cubaans onderwijs

    Kennismaking met het Cubaans onderwijs

    by

    “Cuba is misschien wel het enige land ter wereld waar de scholingsgraad van de lokale bevolking gemiddeld hoger is dan die van de toerist, terwijl die toerist wel een veel hogere koopkracht heeft…” Knal! Ik was onmiddellijk geïntrigeerd door deze –eerste, maar zeker niet laatste- uitspraak van Marc, onze reisleider. Drie zaterdagen lang worden 24…

  • De financiële crisis nog nooit zo eenvoudig uitgelegd

    De financiële crisis nog nooit zo eenvoudig uitgelegd

    by

    Het is een merkwaardig gegeven, over een van de belangrijkste zaken in onze samenleving, de economie, zijn we het minst op de hoogte. In de scholen wordt er nauwelijks over gesproken en de handboeken zijn meestal bedoeld voor vaklui, en voor het grote publiek zijn ze praktisch onleesbaar. Om daaraan tegemoet te komen schreef Wim…

  • Israël, parlons-en !

    Michel Collon a produit plusieurs essais destinés à éveiller notre sens critique par rapport aux médias. Mais jamais dans le vague ou le purement théorique. Il part toujours de situations bien réelles : le Golfe, la Yougoslavie, l’Amérique de Bush. Et analyse donc aussi ces situations afin de mieux éclairer le rôle des médias. Dans…

  • Samen tot aan de meet

    Samen tot aan de meet

    Op donderdag 26 mei 2011 organiseerde het Algemeen Onderwijsbeleid van de stad Antwerpen een volgende stap in het project ‘Samen tot aan de meet’. Een dag met lezingen, workshops en discussiegroepen om de leerkrachten en scholen te inspireren bij het zoeken van alternatieven voor het zittenblijven op jonge leeftijd.

  • Progressief pedagogisch erfgoed in zijn blootje

    Progressief pedagogisch erfgoed in zijn blootje

    by

    Het beeld van wachtende, soms kamperende ouders voor bepaalde schoolpoorten is intussen een bekend gegeven in het Vlaamse landschap. Methodescholen kennen een ongekende hausse. Kleuters worden er vaak al vóór hun geboorte ingeschreven. Ooit was dat anders. Wat gebeurde er tussen 1960 en 2006 met het progressief pedagogisch erfgoed?