Year: 2010

  • Anderstalige kinderen leren spelenderwijs Nederlands

    Anderstalige kinderen leren spelenderwijs Nederlands

    by

    Het “Plantijntje”, een lagere school van het Gemeenschapsonderwijs in Borgerhout, is het schooljaar op een bijzondere manier gestart. De kinderen uit de onthaalklassen anderstalige nieuwkomers ontdekken dit jaar namelijk een nieuwe manier van leren: de Worldwide Virtual Carrousel. Een methode die draait rond ict en theater. Op deze manier wil men de anderstalige leerlingen spontaan…

  • Philosophie et écologie

    Anne Dalsuet, Philosophie et écologie, Gallimard, 2010, 225 p. Si, dans nos contrées, on s’intéresse surtout à la philosophie politique, morale et à l’épistémologie, par contre on se penche moins sur les rapports entre philosophie et écologie. La situation d’urgence planétaire nous incite pourtant à étudier de plus près ce domaine. Cet essai dense d’Anne…

  • Europa, competenties en competitiviteit

    Europa, competenties en competitiviteit

    by

    Je kan er moeilijk naast kijken: de nota rond de hervorming van het secundair onderwijs puilt uit van de “competenties”. Minister Smet kiest resoluut voor “competentie-ontwikkelend onderwijs”. Sleutelcompetenties, persoonlijke competenties, sociale competenties, beroepscompetenties, wetenschappelijke competenties … De oriënteringsnota “Mensen doen schitteren” is in hoge mate schatplichtig aan de documenten van de Europese Unie over “competenties”.…

  • Enkele bedenkingen bij de kwalificatiestructuur

    Enkele bedenkingen bij de kwalificatiestructuur

    Het Decreet betreffende de Kwalificatiestructuur werd op 30 april goedgekeurd door het Vlaams Parlement en trad in werking op 1 september 2009. De Vlaamse kwalificatiestructuur (VKS) is gebaseerd op het Europees kwalificatieraamwerk (EQF). De VKS kan verregaande gevolgen hebben voor de opleidingenstructuur van het Vlaams onderwijs. Zo wordt de oriëntatienota over de hervorming van het…

  • Leren bezig zijn met jezelf

    Leren bezig zijn met jezelf

    Danny Wildemeersch is pedagoog aan de KU Leuven, en met de co-auteurs van deze bijdrage, Jan Masschelein, Maarten Simons en Joke Vandenabeele, verbonden aan het Laboratorium voor Educatie en Samenleving. Het vastgestelde gebrek bij jongeren in het onderwijs voor politiek en democratie (De Morgen, 22 november 2010) heeft te maken met de wijze waarop tegenwoordig…

  • Studiedag solidaire scholen (Sint-Niklaas)

    Studiedag solidaire scholen (Sint-Niklaas)

    Op woensdag 24 november organiseerde Bevrijde Wereld, in samenwerking met andere organisaties, o.a. Ovds (Oproep voor een democratische school), een studiedag rond opvoeden tot wereldburgerschap. Er waren ruim 150 deelnemers. Veel studenten uit de lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Sint-Lieven van Sint-Niklaas maar ook leerkrachten, pedagogische begeleiders … Tussen de inleidende toespraak van prof Ides…

  • La surenchère sécuritaire gagne l’école

    La surenchère sécuritaire gagne l’école

    by

    C’est une évidence : la fièvre sécuritaire dont souffre la société dans son ensemble est aussi en train de gagner l’école. Si nous condamnons cette surenchère, cela ne signifie en aucun cas que nous nions les faits de violence, bien réels, et les conséquences qui en découlent. Il faut intervenir, bien sûr. L’apprentissage suppose que…

  • Ecole et discipline : retour au 19e siècle ?

    Ecole et discipline : retour au 19e siècle ?

    by

    Par certains aspects, l’évolution “sécuritaire” dans l’enseignement aujourd’hui n’est pas sans rappeler ce qui advint de l’école au 19e siècle.

  • Le tout-sécuritaire à l’école ?  New York en revient

    Le tout-sécuritaire à l’école ? New York en revient

    Le hasard fait parfois bien les choses. Au moment même où nous écrivions ce dossier, le Monde diplomatique publiait un article sur l’expérience du tout-sécuritaire dans l’enseignement new-yorkais[[Chase MADAR, New York remet en cause le tout-sécuritaire à l’école, Le Monde diplomatique, juin 2010. Madar est un avocat des droits civiques et co-auteur du rapport «…

  • Opération antidrogue à Pédagogie Nomade : une perquisition comme les autres ?

    Opération antidrogue à Pédagogie Nomade : une perquisition comme les autres ?

    by

    L’école secondaire expérimentale Pédagogie Nomade (PN)[[Site internet : www.pedagogienomade.be]] a été le théâtre d’une opération policière en novembre 2009. Une quinzaine de policiers et deux chiens ont perquisitionné l’établissement de Limerlé et plusieurs kots alentour, à la recherche de stupéfiants. Ils étaient accompagnés d’un substitut du procureur du roi et de la préfète de l’Athénée…