Dans un communiqué de presse, le mouvement “ELEVeS” (Ecoles Libres Efficaces Vivantes et Solidaires) demande une nouvelle fois à Mme Arena de supprimer son “décret inscriptions”. Cette asbl qui réclame un débat “sans lunettes idéologiques” sur l’enseignement, refuse “toute initiative visant à confisquer les inscriptions par quelque autorité supérieure ou par tout processus déshumanisé comme un fichier centralisé, le tirage au sort, l’inscription par internet, le call center…”. Dans le même communiqué, cette asbl indique que “comme le montre une récente étude de l’APED, outre le problème d’un financement différencié, un souci majeur de notre enseignement est la pertinence de ses socles de compétences”.
Nous avons envoyé la réponse suivante aux responsables d’ELEVeS :
«Je vous remercie pour votre courrier et pour les encouragements relatifs à notre étude. J’ai pris connaissance avec beaucoup d’intérêt de votre communiqué de presse. Si je peux applaudir à certains des points que vous avancez, je me dois cependant de marquer mon désaccord le plus total avec les points (notamment 2 et 5) où vous refusez par avance toute disposition qui conduirait à amener un peu de réglementation dans l’affectation des élèves aux écoles. Il se fait que cette absence de réglementation, cet ultra-libéralisme scolaire qui n’existe nulle part ailleurs en Europe, sauf aux Pays Bas, est la cause principale de la ségrégation et de l’inégalité sociales qui caractérisent notre enseignement. Ce constat s’appuie sur les mêmes types d’analyses statistiques que celles utilisées dans notre récente étude sur les écarts entre Communautés. “Se poser les bonnes questions sans lunettes idéologiques” : voilà exactement ce que je vous appelle à faire. Rejetez ces lunettes idéologiques qui vous font croire que la liberté de choix des parents serait garante de qualité d’enseignement. Voyez la réalité des faits, largement avérée par d’innombrables études : le marché scolaire engendre l’inégalité et ne garantit pas la qualité.
Nico Hirtt»
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